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加拿大被譽為“楓葉之國”,有著美麗的自然環(huán)境與一流的教學(xué)水準(zhǔn)。今天,澳際小編整理了加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)碩士申請條件,趕快一起來了解下吧。
一、擇校定位
確定了出國地點后,還要思考究竟在哪所高校讀書,要多看看該國的招生手冊,查看官網(wǎng)最新資訊動態(tài)。
先列出綜合實力比較強的,且能滿足大致條件的20-30所,然后再考慮它們所處位置、城市消費情況、校園學(xué)術(shù)氛圍、師資力量、學(xué)院風(fēng)格等等,最終想好要申報的目標(biāo)大學(xué),2-3所為宜,只報一所,會感覺有點危險,誰也保證不了百分百的通過率。
提前看一些教科書,試聽網(wǎng)絡(luò)課程,看看哪些科目能滿足好奇的口味,想一想什么領(lǐng)域是自己絕對勝任不了的。
在未抉擇之前,一定要多嘗試,沒做過不代表不喜歡,只有真正去感受和體驗了,才能切身體會到到底好不好。
盡可能挑熱愛的研究方向,跟隨內(nèi)心走,從未來要從事的職位來逆向推斷出現(xiàn)在還欠缺的能力。
二、成績要求
無明確規(guī)定,分越高,自然是越受親睞的。
如何提升平均分數(shù)呢?
1)多做總結(jié),每次測驗分析錯的原因,過一段時間后重新做一遍,若不犯相同的錯誤,證明有了效果,沒有則再看第二遍,直至滾瓜爛熟,達到條件反射的狀態(tài)。
2)錄音筆,平板等電子設(shè)備是非常管用的,紙質(zhì)版和電子版筆記均可做,每一科都要至少記一樣。聽不懂的內(nèi)容,還是反復(fù)聽。
3)用色彩不同的熒光筆做標(biāo)記,可加入一些常見的標(biāo)志符號,幫助區(qū)分和記憶重難點。
4)課前預(yù)習(xí)是最起碼的,如果第二天是早上的課,則在當(dāng)晚勾畫出疑惑點比較好,反之,下午的課,就最好是早晨或中午瀏覽一下教科書。
三、語言技能
IELTS:6.5;
TOEFL:80分。
多找人談話,結(jié)識外國友人,理解文化背景,報一個培訓(xùn)班是可取的,能有效節(jié)省時間成本,最高效率地提升個人能力,聽說讀寫四方面都要加強鞏固,有了老師,不代表一定能勝利,關(guān)鍵的還在于能否持續(xù)輸入專注力。
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