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這篇文章解決大部人的留學(xué)疑問(wèn),快來(lái)看看!

2020/11/20 11:00:17 編輯:aojicb 瀏覽次數(shù):416 移動(dòng)端

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  申請(qǐng)新西蘭的大學(xué)之后,學(xué)校會(huì)給合格的學(xué)生發(fā)放offer,也就是咱們所說(shuō)的錄取通知書(shū),國(guó)內(nèi)考生可以搶占新西蘭大學(xué)的有條件錄取通知書(shū),以免心儀專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿。這樣可以在等待高考發(fā)榜的時(shí)間里將簽證和offer的事情提前準(zhǔn)備好,在拿到高考成績(jī)后馬上行動(dòng)。

  在高考中拿到滿意的成績(jī),可以直接入讀新西蘭的國(guó)立大學(xué),高考中失利,也可以馬上進(jìn)入新西蘭其他課程為轉(zhuǎn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。

  Q1:如果高考成績(jī)不理想/沒(méi)有高考成績(jī)

  去新西蘭留學(xué)能上好學(xué)校嗎?

  新西蘭的教育制度和中國(guó)教育制度的不同,就決定了學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩e(cuò)失機(jī)會(huì),如果在高考中失利的考生,可以通過(guò)以下途徑進(jìn)入新西蘭高等學(xué)府:

  - 新西蘭完成大學(xué)預(yù)科課程后升入大學(xué)有國(guó)內(nèi)二本線成績(jī),可申請(qǐng)新西蘭國(guó)立理工學(xué)院

  - 在理工學(xué)院修完一年的課程后,成績(jī)理想的同學(xué)可以用這一年的成績(jī)是申請(qǐng)新西蘭國(guó)立大學(xué)

  - NZDB的1年五級(jí)課程可轉(zhuǎn)商科

  - 建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)課程可轉(zhuǎn)建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科

  - NZSE/ICL的2年6級(jí)IT/商科可轉(zhuǎn)大學(xué)本科

  - NZMA的2年6級(jí)酒店管理專(zhuān)業(yè)可轉(zhuǎn)大學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè)本科

  - 坎特伯雷大學(xué)UCIC大一課程

  - 工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)MIT轉(zhuǎn)學(xué)分去奧大

  Q2:國(guó)內(nèi)高考成績(jī)好的學(xué)生

  可以申請(qǐng)到什么樣的學(xué)校呢?

  國(guó)內(nèi)一本線成績(jī),可以直接上世界前500強(qiáng)的大學(xué),包括梅西大學(xué)、林肯大學(xué),惠靈頓維多利亞大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、林肯大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、懷卡托大學(xué),坎特伯雷大學(xué)。免去了讀預(yù)科的時(shí)間,高考后可以和國(guó)內(nèi)同學(xué)同步進(jìn)入大學(xué),獲得世界認(rèn)可學(xué)歷。

  Q3:什么時(shí)候申請(qǐng)來(lái)得及?

  新西蘭的大學(xué)分別在每年的2月和7月是開(kāi)學(xué),學(xué)生可以申請(qǐng)最快的銜接課程,爭(zhēng)取明年2月的開(kāi)學(xué)季進(jìn)入大學(xué)。南昌留學(xué)云介紹,如果是參加了中國(guó)高考的學(xué)生,現(xiàn)在馬上申請(qǐng),拿到新西蘭大學(xué)的有條件錄取通知書(shū),最快可以趕上今年7月份的開(kāi)學(xué)季。

  Q4:沒(méi)有雅思或托福語(yǔ)言成績(jī)

  可以上大學(xué)嗎?

  語(yǔ)言關(guān)是每一個(gè)留學(xué)生必須要跨越的,對(duì)于新西蘭留學(xué)不了解的同學(xué)和家長(zhǎng)可能因?yàn)檫_(dá)不到雅思分?jǐn)?shù)的望而卻步,其實(shí)這是一個(gè)留學(xué)新西蘭的誤區(qū),對(duì)于新西蘭的課程安全來(lái)看,有雅思成績(jī)是錦上添花,沒(méi)有雅思成績(jī)也有很多方法,例如銜接大學(xué)的語(yǔ)言直升班,預(yù)科,內(nèi)考,pathway課程,NZCEL證書(shū)課程,通過(guò)這些渠道可以代替雅思成績(jī)。

  留學(xué)還是復(fù)讀,要如何選擇?

  因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)了一年,復(fù)讀時(shí)相對(duì)其他同學(xué)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),能夠抓緊時(shí)間彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步提高成績(jī)。復(fù)讀如果順利,有機(jī)會(huì)就讀自己心儀的大學(xué)。但復(fù)讀意味著再忍受一年重壓的備考生活,心理壓力大,沒(méi)調(diào)整好的話,復(fù)習(xí)成績(jī)也會(huì)不盡如此人意。

  相比復(fù)讀,留學(xué)的選擇要更多。國(guó)外大學(xué)一般寬進(jìn)嚴(yán)出。用國(guó)內(nèi)一般的成績(jī),就能申請(qǐng)到國(guó)外較好的學(xué)校,甚至不必國(guó)內(nèi)的985差。用低分上好學(xué)校,獲取更好的教育資源。同時(shí)國(guó)外留學(xué)能夠提升自己的獨(dú)立能力,開(kāi)拓視野,改變個(gè)人的思維習(xí)慣和性格。但出國(guó)留學(xué)要支付更多的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),對(duì)一般家庭來(lái)說(shuō)有較大的壓力。

  哪些學(xué)生適合出國(guó)留學(xué)?

  1、 家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好者。

  留學(xué)相對(duì)于在國(guó)內(nèi)讀本科來(lái)說(shuō),費(fèi)用比國(guó)內(nèi)要高,但新西蘭留學(xué)費(fèi)用合理,性?xún)r(jià)比高。

  2、 數(shù)學(xué)等學(xué)科偏科者。

  數(shù)學(xué)在高考中拉分很大,有些考生幾乎滿分,而有些只能到及格線,差距非常大。如果存在偏科現(xiàn)象,在短時(shí)間內(nèi)惡補(bǔ)難以跟上的同學(xué),還是選擇出國(guó)留學(xué)好。

  3、 心理素質(zhì)不佳者。

  高考落榜生中有些學(xué)生有一定的心理問(wèn)題,復(fù)讀學(xué)校沒(méi)有心理咨詢(xún)師,學(xué)生的心里問(wèn)題不能得到矯正,復(fù)讀成績(jī)不理想的概率非常高。這類(lèi)學(xué)生不宜復(fù)讀,選擇出國(guó)留學(xué),改變環(huán)境會(huì)有利于學(xué)生成長(zhǎng)。

  4、 高考分?jǐn)?shù)過(guò)低者。

  有些考生高考分?jǐn)?shù)特別低,本身基礎(chǔ)也不夠扎實(shí),想通過(guò)復(fù)讀能達(dá)到較高的分?jǐn)?shù),這個(gè)實(shí)現(xiàn)起來(lái)難度非常高。

  5、 不能長(zhǎng)期吃苦者。

  復(fù)讀是十分辛苦的,如不能堅(jiān)持到底,會(huì)前功盡棄。

  曾經(jīng)很多人考慮“大學(xué)究竟教會(huì)了我什么”,讀完大學(xué)的人有體會(huì),大學(xué)的過(guò)程對(duì)人的一生都有重要的影響,這種影響對(duì)于沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人來(lái)說(shuō)是體會(huì)不到的。

  留學(xué)的意義也是如此,除了學(xué)業(yè)之外,它還給學(xué)生提供了更高的平臺(tái),你的交友圈,眼界,意識(shí)和學(xué)識(shí)都會(huì)打開(kāi)新的領(lǐng)域,這些收獲是無(wú)形中最可貴的財(cái)富。而新西蘭留學(xué),更是讓學(xué)生在世界上最安全,最和平,最優(yōu)良的環(huán)境中度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。

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