韓國(guó)大學(xué)中的加分項(xiàng)與減分項(xiàng)，哪一個(gè)更重要？

如今留學(xué)的人越來(lái)越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)韓國(guó)大學(xué)留學(xué)相關(guān)留學(xué)問(wèn)題有所疑問(wèn)，下面澳際小編整理了《韓國(guó)大學(xué)中的加分項(xiàng)與減分項(xiàng)，哪一個(gè)更重要？》，歡迎閱讀，如有疑問(wèn)歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　首先我們要明確一點(diǎn)，韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校只會(huì)公布申請(qǐng)資格，并不會(huì)公布錄取條件。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)資格≠錄取條件。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是韓國(guó)各高校采用擇優(yōu)錄取的方式，比如說(shuō)某專業(yè)計(jì)劃招生30人，報(bào)名人數(shù)100人，學(xué)校就會(huì)在這100名學(xué)生中進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，選出條件最好的30人進(jìn)行錄取。

　　韓國(guó)學(xué)校一般都會(huì)把哪些因素作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)呢？大體可以分為以下幾點(diǎn)：

　　1. 語(yǔ)言成績(jī)

　　2. 成績(jī)單（平均分）

　　3. 材料、文書(shū)

　　4. 面試

　　5. 是否跨專業(yè)

　　6. 其他（實(shí)習(xí)，獲獎(jiǎng)，實(shí)踐經(jīng)歷，論文等）

　　01 首先我們說(shuō)語(yǔ)言成績(jī)

　　除了申請(qǐng)GSIS課程（全英授課課程）之外，要申請(qǐng)韓國(guó)的學(xué)校。無(wú)論是申請(qǐng)本科還是研究生，語(yǔ)言是最重要的因素，而topik成績(jī)是也是申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)最主要的語(yǔ)言參考材料。

　　大部分學(xué)生認(rèn)為申請(qǐng)SKY：SKY是韓國(guó)最著名的三所高校的首字母縮寫(xiě)，分別是指首爾大學(xué)（Soul NationalUniversity）、高麗大學(xué)（Korean University）、延世大學(xué)（Yonsei University），只需要Topik4級(jí)水平，但實(shí)際情況只有topik4級(jí)學(xué)生被錄取的幾率已經(jīng)微乎其微了。因此澳際教育留學(xué)小編建議同學(xué)們?nèi)粝肷暾?qǐng)SKY，韓語(yǔ)最好讀到高級(jí)并且可以同時(shí)提供英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)成績(jī)雖然不是必交材料，但是韓國(guó)的大學(xué)會(huì)通過(guò)英語(yǔ)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛力。

　　另外，國(guó)內(nèi)的四六級(jí)英語(yǔ)成績(jī)韓國(guó)校方并不承認(rèn)，因此建議在條件允許的情況下，最好要考取雅思或托福成績(jī)，更加提高申請(qǐng)SKY的成功率。

　　02 成績(jī)單，是學(xué)校評(píng)判學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)

　　高中生需要提交三學(xué)年共6學(xué)期的成績(jī)，大學(xué)生需要提交3年或4年的成績(jī)并附有平均分證明。沒(méi)有畢業(yè)但有留學(xué)意向的小伙伴可以通過(guò)努力去提高成績(jī)，已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)成績(jī)已經(jīng)固定，擔(dān)心成績(jī)會(huì)影響錄取。其實(shí)既然成績(jī)已經(jīng)固定就要從其他方面比如語(yǔ)言入手，降低成績(jī)所帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　還有一點(diǎn)需要注意，申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)時(shí)，都不要求提交高考成績(jī)。但是好的高考成績(jī)也會(huì)有加分。如果你還沒(méi)有畢業(yè)，可以努力提高高考成績(jī)。但如果成績(jī)很低的話，千萬(wàn)不要提交，否則還會(huì)成為你的減分項(xiàng)哦~

　　03 什么樣的文書(shū)會(huì)對(duì)申請(qǐng)有幫助呢？

　　教授審核文書(shū)首先要看的是文書(shū)內(nèi)容，其次才是文書(shū)的韓語(yǔ)水平，所以文書(shū)一定要是原創(chuàng)！文書(shū)的語(yǔ)句語(yǔ)法是否正確固然也很重要但教授也會(huì)理解外國(guó)人的韓語(yǔ)水平，也能看出TOPIK4級(jí)學(xué)生的文書(shū)中大量出現(xiàn)高級(jí)語(yǔ)法詞匯所隱藏的貓膩。

　　04 對(duì)于申請(qǐng)研究生階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　建議學(xué)生盡量選擇在韓國(guó)申請(qǐng)，因?yàn)樵陧n國(guó)申請(qǐng)可以直接參加面試，在國(guó)內(nèi)只能通過(guò)電話面試。由于電話面試只能通過(guò)語(yǔ)音對(duì)話，面試教授無(wú)法全面的了解學(xué)生的情況，不容易給教授留下深刻的印象。有時(shí)候如果學(xué)生給教授留下的第一印象特別好的話，即使學(xué)生的各方面條件并非是最突出，也是有機(jī)會(huì)被錄取。

　　另外，在面試之前一定要做好相應(yīng)的面試準(zhǔn)備，做一些提前的面試輔導(dǎo)，會(huì)對(duì)面試結(jié)果產(chǎn)生一定的效用。

　　05 關(guān)于跨專業(yè)，其實(shí)沒(méi)有明確的加分項(xiàng)和減分項(xiàng)，一般來(lái)說(shuō)，本專業(yè)申請(qǐng)確實(shí)更占優(yōu)勢(shì)，但不代表不能跨專業(yè)申請(qǐng)，只要做到充足的準(zhǔn)備跨專業(yè)最終也可錄取。

　　06 最后，實(shí)習(xí)、獲獎(jiǎng)、實(shí)踐經(jīng)歷、論文等都是申請(qǐng)中的加分項(xiàng)，但這些同樣不是申請(qǐng)中必須要提交的材料，所以沒(méi)有條件和時(shí)間準(zhǔn)備的同學(xué)，大可不必過(guò)于糾結(jié)。

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