新加坡留學指南之中小學教育制度簡析

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　　由于教育經(jīng)費充裕，中小學教育設施都十分齊全與現(xiàn)代化。中小學都有一間供學生閱讀和自修用的圖書館和體育設施，如籃球場和排球場、健身室、各種用途禮堂以及特別課堂(如語言實驗室、美術室、音樂室、媒介資源和電腦室等)。除了上述設施之外，初級學院還設有網(wǎng)球和壁球場，以及裝置有音響系統(tǒng)和多元媒體放映設備的禮堂，所有學校都有一套稱為“學校聯(lián)系”的全國性電腦網(wǎng)絡，學校和教育部通過這個網(wǎng)絡保持聯(lián)系。這個網(wǎng)絡具有多種程序，協(xié)助學校管理學?；?，擬定課程表與記錄學生的個人資料和考試成績。這個網(wǎng)絡也設有題庫，以評估學生在各學科的表現(xiàn)，以及儲有完備的圖書館目錄。教育部通過這個網(wǎng)絡中的郵遞系統(tǒng)，把通告發(fā)給所有學校。

　　雖然政府給每個學生提供了充分和均等的教育機會，但人的資質不同，學習條件和主觀努力也不盡相同。因此，學生成績會有差別。政府不能因為一些孩子落在后頭而阻止其他孩子往前走。新加坡是一個自然資源貧乏的小國，要在激烈的國際競爭中求生存求發(fā)展，更需要選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。于是在1977年新加坡廢除從1967年起一直實行的小學自動升級制度，1979年實行小學分流制度，1981年實行中學分流制度。實施分流制度的目的“是要把每一個兒童的智力或潛能充分開發(fā)出來。使他們成為一個有責任感、忠于國家和家庭的獨立自主的個人?！?/P>

　　新加坡政府的小學一共有190多所。與中國的小學一樣，學生6周歲入學，學制6年。其中一年級至五年級接受外國學生插班，小學六年級將參加全國畢業(yè)會考。新加坡政府中學一共有150多所。學制分為四年制（快捷班）和五年制（普通班），依據(jù)小學會考的成績分班，其中一至三年級接受外國學生插班。中學畢業(yè)可參加“O”水準考試，證書由英國倫敦劍橋考試委員會統(tǒng)一頒發(fā)，受世界各國承認。由于快捷課程班和普通課程班在同一學校，因此，這兩個班的學生可隨自己成績的變化進行轉流。

　　總之，快捷課程班和普通課程班的五年級學生都可以參加GCE“O”級水平考試，畢業(yè)時通過“O”水準后，學生便可進入初級學院讀兩年或三年制大學預科中心學習，隨后考國立大學。當然，也可以初中畢業(yè)選擇進入理工學院就讀三年制專科，畢業(yè)后開始正式工作。也有的學生選擇直接進入英國、澳洲、美國、加拿大等國家就讀大學。在理工學院或大學讀書將能申請80%獎學金，畢業(yè)后可順利找到工作，并最終成為新加坡永久居民或公民。

　　新加坡的教育分流制度以充分開發(fā)每一個學生的智力和潛能為目的，這種引入競爭機制的精英教育措施，提高了教育質量，確實為國家培養(yǎng)了不少人才，從而保證新加坡的命運始終由社會精英和高素質的國民掌握，為社會做出了貢獻。

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