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為什么選擇來Ara讀護(hù)理專業(yè)?
規(guī)模大 – Ara坎特伯雷理工學(xué)院的護(hù)理專業(yè)規(guī)模大。Ara的護(hù)理課程從證書級(jí)別到碩士學(xué)位級(jí)別都有,每年有超過1000名學(xué)生在Ara學(xué)習(xí)各種級(jí)別的護(hù)理專業(yè)課程。Ara的護(hù)理本科級(jí)別的課程在Ara的基督城校區(qū)和提瑪魯校區(qū)都有授課。
就業(yè)率高 - Ara坎特伯雷理工學(xué)院的護(hù)理本科畢業(yè)生在新西蘭有著幾乎100%的就業(yè)率。根據(jù)目前最新的新西蘭護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),Ara 的2018屆畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到99%,位居全國(guó)最高。
校區(qū)設(shè)施澳際 - Ara 護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在位于基督城市中心的Manawa 校區(qū),一個(gè) 在2019年建成開放的綜合性健康衛(wèi)生科研教育中心學(xué)習(xí).該中心位于基督城市醫(yī)院(南島最大的醫(yī)院)對(duì)面,由坎特伯雷地區(qū)的衛(wèi)生局,坎特伯雷大學(xué)的健康科學(xué)學(xué)院和Ara 坎特伯雷理工的健康實(shí)踐學(xué)院 (Ara護(hù)理專業(yè)所隸屬的二級(jí)學(xué)院)共同協(xié)作使用。我們的護(hù)理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有很多機(jī)會(huì)和衛(wèi)生局的行業(yè)專家和大學(xué)的科研人員一起互動(dòng)與協(xié)作。這種互動(dòng)和交流可以為我們的護(hù)理專業(yè)學(xué)生建立行業(yè)聯(lián)系和未來就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
Manawa 校區(qū)的教學(xué)設(shè)施是專門設(shè)計(jì),設(shè)有幾個(gè)高科技模擬教室,為學(xué)生提供真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。Manawa 校區(qū)位于多條巴士路線上,距離Ara主校區(qū), CBD 的商店、咖啡館、公園僅有幾步之遙。
Ara的護(hù)理專業(yè)課程選擇
New Zealand Certificate in Study and Career Preparation (Pre Health Pathway) L4
預(yù)科/橋梁課程,半年制,適合沒有達(dá)到直接入讀護(hù)理本科學(xué)術(shù)要求的學(xué)生。申請(qǐng)時(shí)需要和護(hù)理本科一起打包申請(qǐng)。
Bachelor of Nursing L7 (畢業(yè)后有資格參加新西蘭護(hù)士局的注冊(cè)護(hù)士考試)
護(hù)理本科, 3年制,適合護(hù)理大專畢業(yè)或有護(hù)理或其它類似專業(yè)大學(xué)成績(jī)的學(xué)生。如果已經(jīng)完成國(guó)內(nèi)的護(hù)理本科,可以申請(qǐng)一定的轉(zhuǎn)學(xué)分。
英語要求:雅思 總分6.5分,小分不低于6.5 或者完成NZCEL L5課程
Graduate Diploma in Nursing L7 (including CAP Competence Assessment Programme)(畢業(yè)后有資格參加新西蘭護(hù)士局的注冊(cè)護(hù)士考試)
護(hù)理學(xué)士后文憑 ,1年制,適合英語水平高的有經(jīng)驗(yàn)的海外注冊(cè)護(hù)士。
入學(xué)要求:
1. 已經(jīng)獲得新西蘭護(hù)士局出具的邀請(qǐng)函來新西蘭讀CAP(competency Assessment Programme)。
2. 英語要求:雅思 總分7分,小分不低于7.
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劉興 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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