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奧克蘭大學(xué)掛科原因
1.學(xué)生出勤率不夠:奧克蘭大學(xué)期末成績(jī)?cè)u(píng)定的一個(gè)重點(diǎn)是出勤率,同學(xué)們應(yīng)該保證自己沒(méi)有特殊情況外都參與到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2.學(xué)生成績(jī)不達(dá)標(biāo):奧克蘭大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī),同學(xué)們把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高,不能只重視期末考試。
3.不夠重視輔導(dǎo)課:奧克蘭大學(xué)輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。所以不要認(rèn)為平時(shí)上課不缺席就可以了,輔導(dǎo)課也是非常重要的,要認(rèn)真參與。
4.作業(yè)完成情況不夠好:奧克蘭大學(xué)在期末會(huì)參考平時(shí)作業(yè)完成的情況來(lái)完成期末成績(jī)?cè)u(píng)定。所以導(dǎo)師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都要好好完成。
奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)和考試技巧
學(xué)習(xí)技巧:筆記在新西蘭,沒(méi)有教學(xué)大綱和統(tǒng)編教材,每個(gè)教授有自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和授課方法,所以就算教授給出的參考書(shū)目,也無(wú)法代替上課的比較。澳際教育留學(xué)介紹,若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能獨(dú)立完成筆記,那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印,完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
考試技巧:奧克蘭大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī),如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高,那么期末成績(jī)就有了一半的保證。另外,輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)。還要和同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多交流溝通,了解以往考試的重點(diǎn)。范圍等。
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