悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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英國和美國都是世界上教育體系非常發(fā)達的國家,但它們在公立學校的教育理念、教育體系和課程設置等方面存在很大的差異。
一、教育理念
國公立學校的教育以通識教育為主。
美國公立學校的教育以學科教育為主,注重培養(yǎng)學生的閱讀、寫作和計算等基本技能,同時也重視學生的藝術和體育等方面的培養(yǎng)。
二、教育體系
英國的義務教育階段為5-16歲,學生可以選擇參加普通中等教育證書考試(GCSE)和高級水平考試(A-Level)。
學生在完成義務教育后可以選擇進入高中階段學習。
STEM領域是美國公立學校非常重視的學科領域,因此科學、數學和技術等學科在課程設置中占據了很大的比例。此外,美國公立學校也非常重視英語語言文學教育,包括閱讀、寫作和文學分析等方面的培養(yǎng)。
三、教學方法
英國公立學校也非常注重學生的實踐能力和社會實踐經驗的培養(yǎng)。
相比之下,美國公立學校的教學方法更注重基礎知識和技能的培養(yǎng)。教師通常會教授學生大量的基礎知識,并要求學生掌握這些知識。同時,美國公立學校也非常注重學生的標準化考試成績,這使得教學方法更傾向于應試教育。
綜上所述,英國公立學校和美國公立學校在教育理念、教育體系、課程設置和教學方法等方面存在很大的差異。雖然兩個國家都是教育體系非常發(fā)達的國家,但它們的教育理念和教學方法都有各自的特點和優(yōu)勢。
Amy GUO 經驗: 16年 案例:4272 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
英國和美國都是世界上教育體系非常發(fā)達的國家,但它們在公立學校的教育理念、教育體系和課程設置等方面存在很大的差異。
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