讀懂加拿大留學(xué)政策成績(jī)踏入北美職場(chǎng)

　　 讀懂加拿大留學(xué)政策成績(jī)踏入北美職場(chǎng)。北美，一直是留學(xué)生最關(guān)注的地區(qū)，去讀高中、本科、研究生階段學(xué)歷的人數(shù)，始終在所有留學(xué)國(guó)家與地區(qū)中名列前茅。美國(guó)由于是世界澳際育最發(fā)達(dá)的國(guó)家，理所當(dāng)然成為上海學(xué)子的首選。加拿大由于今年以來(lái)留學(xué)政策逐漸放寬，尤其是移民政策的利好，也越來(lái)越吸引留學(xué)生的目光。但很多學(xué)生其實(shí)并不了解該如何選擇學(xué)校和讀懂政策，如何才能踏上正確的方向，本文將會(huì)做詳解。

　　 美國(guó)留學(xué)三大誤區(qū)

　　 誤區(qū)一：去美國(guó)讀本科，過于關(guān)注專業(yè)

　　 在美國(guó)，本科學(xué)習(xí)的核心是通識(shí)教育。一般情況下，本科的前2年，美國(guó)學(xué)校通過文史、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)這類基礎(chǔ)課程幫助學(xué)生樹立價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則會(huì)放到本科后2年。比如哈佛，要求學(xué)生至少要修完32門課才能夠畢業(yè)，而這32門課中，最少要有12門是基礎(chǔ)課程。所以本科生應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮哪個(gè)學(xué)校更能夠提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)課程。

　　 本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)也是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)普及。而且，在美國(guó)讀本科的一大好處就是轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)非常方便。

　　 誤區(qū)二：去美國(guó)讀研究生，只看綜合排名

　　 研究生應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)專業(yè)是否合適。研究生階段的學(xué)習(xí)，更多的是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于研究生至關(guān)重要。

　　 頂尖名校基本上只要是開設(shè)了某一個(gè)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)的教學(xué)和研究水平是不會(huì)弱的。如果學(xué)生被這樣的學(xué)校錄取，基本上不大存在專業(yè)和學(xué)校之間的“糾結(jié)”。

　　 美國(guó)學(xué)校眾多，光是綜合類大學(xué)就有3000多所。其中很大一部分學(xué)校都有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。如綜合排名100外的亞利桑那大學(xué)，信息系統(tǒng)專業(yè)全美排名第三。而辛辛那提大學(xué)的藝術(shù)和建筑系完全是可以與哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)相抗衡。名不見經(jīng)傳的北達(dá)科他大學(xué)的航天飛行專業(yè)在美處于絕對(duì)領(lǐng)先位置。如果被這類學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)錄取了，面對(duì)專業(yè)排名前10和綜合排名100后，學(xué)生又該如何選擇呢？這時(shí)候有一個(gè)很重要的因素需要考慮，留學(xué)之前就要想好是留美還是回國(guó)工作？

　　 誤區(qū)三：美國(guó)留學(xué)畢業(yè)后再考慮留美還是回國(guó)

　　 經(jīng)常會(huì)看到這樣的留學(xué)方案：本科機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生選擇去美國(guó)讀社會(huì)學(xué)，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣的學(xué)生研究生去讀公共管理。做出這樣專業(yè)選擇的最重要一個(gè)目的是：社會(huì)學(xué)或者公共管理容澳際請(qǐng)到名校，甚至沖頂常青藤盟校。通過犧牲專業(yè)，學(xué)生獲取到名校的光環(huán)?！把芯可?年，熬熬就過去了”，這是很多學(xué)生的回答。但大部分學(xué)生忽視了研究生之后的計(jì)劃：作為一名國(guó)際學(xué)生，讀社會(huì)學(xué)和公共管理這類專業(yè)很難在美國(guó)找到工作，國(guó)際學(xué)生的身份限制了學(xué)生在公共領(lǐng)域找到工作的可能性。立即咨詢