加拿大留學(xué)選擇大學(xué)雙錄取的優(yōu)勢(shì)

　　加拿大大學(xué)雙錄取，為語(yǔ)言成績(jī)不理想的學(xué)生，提供了一條留學(xué)的便利通道。加拿大部分大學(xué)提供雙錄取項(xiàng)目，那么，加拿大雙錄取項(xiàng)目有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

　　申請(qǐng)加拿大留學(xué)，拿到雙錄取的學(xué)生只要語(yǔ)言順利通過(guò)即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿(mǎn)后即可拿到學(xué)士學(xué)位。雙錄取院校的開(kāi)學(xué)時(shí)間非常靈活，許多在高考后成績(jī)不理想的學(xué)生能夠及時(shí)拿到加拿大名校的門(mén)票，順利進(jìn)入到下一年度的本科學(xué)習(xí)。

　　語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)同時(shí)學(xué)習(xí)

　　申請(qǐng)加拿大大學(xué)雙錄取，先進(jìn)入大學(xué)的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言，之后再進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。一般來(lái)說(shuō)并不是純粹的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。學(xué)生按級(jí)別分班后，學(xué)到最高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門(mén)大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程。這樣一來(lái)，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)提前開(kāi)始大學(xué)生活，語(yǔ)言完成后能更平滑的轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　在加拿大學(xué)習(xí)語(yǔ)言?xún)?yōu)于在國(guó)內(nèi)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言，最主要的是環(huán)境，在一個(gè)全英語(yǔ)環(huán)境里學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)生英文水平提高的會(huì)很快，當(dāng)然學(xué)以致用也是很重要的。另一方面學(xué)生只要語(yǔ)言順利通過(guò)即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿(mǎn)后即可拿到學(xué)士學(xué)位。

　　降低簽證風(fēng)險(xiǎn)

　　對(duì)于只獲得語(yǔ)言錄取通知書(shū)的學(xué)生，在申請(qǐng)加拿大簽證時(shí)，會(huì)被認(rèn)為有移民的傾向。因此，簽證官最希望看到的是學(xué)生被加拿大正規(guī)院校錄取，獲得學(xué)校發(fā)放的專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)，由此也可以證明學(xué)生出國(guó)目的就是了留學(xué)而非找工作或者從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，因此“雙錄取”有充分的理由來(lái)證明學(xué)生長(zhǎng)期的留學(xué)計(jì)劃。

　　間接縮短時(shí)間，節(jié)省費(fèi)用

　　學(xué)生在語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)時(shí)，一方面可加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的累積，另一方面為未來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備。這樣不僅縮短了專(zhuān)業(yè)課時(shí)間，也節(jié)省了相當(dāng)一部分學(xué)費(fèi)。

　　語(yǔ)言提升快，有足夠時(shí)間調(diào)整狀態(tài)

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)最主要的是環(huán)境，在加拿大本土接受語(yǔ)言方面的訓(xùn)練優(yōu)于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。英文水平能夠迅速提高，一般幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就可達(dá)到進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課的要求。面對(duì)全新的環(huán)境，國(guó)內(nèi)學(xué)生一定會(huì)感覺(jué)到不適應(yīng)。因?yàn)椴淮嬖趯?zhuān)業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間來(lái)調(diào)整狀態(tài)，為進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！半p錄取”利于簽證辦理。

　　對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)雙錄取的方式留學(xué)加拿大，優(yōu)勢(shì)還是比較多的。