孩子赴加讀高中的重要性

　　很多家長(zhǎng)咨詢加拿大高中留學(xué)的時(shí)候，很注重學(xué)校里華人是不是很多，往往把這一條，作為選擇學(xué)校的重要條件。但事實(shí)上，對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)留學(xué)要度過(guò)的第一道關(guān)卡，并不是所謂的“語(yǔ)言是否純正”，而是“孤獨(dú)關(guān)”。十六七的年紀(jì)，只身海外，舉目無(wú)親，最初的半年都是在過(guò)渡期間，與其關(guān)注語(yǔ)言純正，不如為孩子找到更多照顧的學(xué)校?！@一點(diǎn)往往是容易被忽視的。

　　我們的一個(gè)學(xué)生，之前家長(zhǎng)選的是bc省的西溫公立教育局下面的學(xué)校，西溫是加拿大的富人區(qū)，教育質(zhì)量很好，但學(xué)生到了之后抱怨，同學(xué)們對(duì)她不很友好，沒(méi)有交流的伙伴，結(jié)果三天兩頭給家長(zhǎng)電話哭訴被冷落的情況，家長(zhǎng)一逢節(jié)日就要飛過(guò)去撫慰學(xué)生?！@時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言環(huán)境已經(jīng)不那么重要了，先在加拿大快樂(lè)地生活，學(xué)習(xí)，然后才能談到語(yǔ)言。

　　而且，需要注意的是，并不是說(shuō)華人多的學(xué)校，語(yǔ)言環(huán)境就不好。兩者之間，其實(shí)沒(méi)有必然聯(lián)系。因?yàn)?，即使在華人較多的學(xué)校，也是純英語(yǔ)授課，而且在校期間，是不允許用非英語(yǔ)以外語(yǔ)言交流的，難道就因?yàn)椋瑢W(xué)生們私底下可以互相安慰，而使語(yǔ)言進(jìn)步變慢嗎?

　　退一步說(shuō)，留學(xué)加拿大高中只是一個(gè)最初階段，最終目的還是進(jìn)入加拿大大學(xué)。因此，沒(méi)有必要過(guò)分憂慮語(yǔ)言環(huán)境，孩子留學(xué)加拿大高中，最初的半年需要的照顧遠(yuǎn)遠(yuǎn)比需要的白人同學(xué)重要得多。