如何根據(jù)學(xué)生自身的情況選擇適合自己申請(qǐng)的加拿大中學(xué)?

　　加拿大中學(xué)主要分為“公立教育局”、“國(guó)際學(xué)校”、“教會(huì)學(xué)校”、“貴族學(xué)校”幾類。以上每類學(xué)校各具特點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)，并適合不同人群。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身的情況，合理的選擇適合自己的中學(xué)。

　　加拿大留學(xué)公立教育局適合人群

　　定義：加拿大重視教育，各省和地區(qū)都設(shè)立有公立教育局。各教育局下轄小學(xué)、中學(xué)或高中等

　　特點(diǎn)：公立教育局的特點(diǎn)是政府出資建立，課程豐富多樣，學(xué)生功課壓力小，活動(dòng)多，引導(dǎo)學(xué)生追求感興趣的課程，課業(yè)壓力相對(duì)較小

　　優(yōu)勢(shì)：原汁原味的北美教育，課程設(shè)置豐富多彩，除數(shù)學(xué)、物理、語文、歷史等學(xué)術(shù)課程外，也會(huì)開設(shè)房屋設(shè)計(jì)、木工、廚師、領(lǐng)導(dǎo)力等各類課程啟迪學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生興趣

　　適合成績(jī)：適合中上游

　　適合年級(jí)：初二結(jié)束去加拿大高中讀9年級(jí)，初三畢業(yè)后去加拿大高中讀10年級(jí)，高一畢業(yè)后，去加拿大高中讀11年級(jí)的人數(shù)最多

　　家長(zhǎng)核心訴求：所讀學(xué)校中國(guó)人少，孩子能享受原汁原味北美中學(xué)教育

　　加拿大留學(xué)國(guó)際學(xué)校適合人群

　　定義：“國(guó)際學(xué)校”主要招收國(guó)際學(xué)生的學(xué)校，學(xué)校的學(xué)生基本由國(guó)際生組成，所以叫國(guó)際學(xué)校

　　特點(diǎn)：國(guó)際學(xué)校的特點(diǎn)是可以住校，對(duì)學(xué)生課余生活的管理更嚴(yán)格，使學(xué)生更多精力放在功課上

　　優(yōu)勢(shì)：大學(xué)升學(xué)率較高，課程設(shè)置和開課時(shí)間都是圍繞如何使國(guó)際學(xué)生順利進(jìn)入加拿大大學(xué)設(shè)計(jì)的，因?yàn)閷W(xué)校需要保持升學(xué)率這條學(xué)校存活的生命線，所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、生活都會(huì)照顧得更多些，這有利于學(xué)生在學(xué)校取得優(yōu)秀成績(jī)，最終申請(qǐng)到加拿大優(yōu)秀的大學(xué)

　　適合成績(jī)：適合成績(jī)：下中上游都適合

　　適合年級(jí)：國(guó)際學(xué)校的主要學(xué)生群體是國(guó)內(nèi)高一以后的學(xué)生，他們希望去國(guó)際學(xué)校讀高二或高三，并盡快在國(guó)際學(xué)校畢業(yè)，進(jìn)入加拿大優(yōu)秀的大學(xué)

　　家長(zhǎng)核心訴求：學(xué)校管理嚴(yán)格課程緊湊保證學(xué)生同等時(shí)間更快速畢業(yè)進(jìn)入加拿大大學(xué)或名校

　　加拿大留學(xué)教會(huì)學(xué)校適合人群

　　定義：教會(huì)出資建立，主要服務(wù)于學(xué)校周邊會(huì)友子女的學(xué)校

　　特點(diǎn)：教會(huì)中學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)風(fēng)好，教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心共同成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)相比品德倒在其次，老師對(duì)每名學(xué)生的思想、身體、生活都非常關(guān)注，由于管理?xiàng)l例嚴(yán)格，教會(huì)畢業(yè)的學(xué)生往往可以得到加拿大中學(xué)教育的精髓，并更容易適應(yīng)大學(xué)生活和加拿大生活

　　優(yōu)勢(shì)：教會(huì)中學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)是，相比國(guó)際學(xué)校更強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，相比公立學(xué)校更強(qiáng)調(diào)學(xué)生品行修為

　　適合成績(jī)：適合成績(jī)：適合中上游

　　適合年級(jí)：教會(huì)中學(xué)的學(xué)生主要是附近教友的子女以及希望孩子接受到嚴(yán)格、慈愛教育的國(guó)內(nèi)生家庭

　　家長(zhǎng)核心訴求：所讀學(xué)校中國(guó)人少，老師對(duì)學(xué)生照顧更多一些

　　加拿大留學(xué)貴族學(xué)校適合人群

　　定位：代表了加拿大中學(xué)最高的教育質(zhì)量

　　特點(diǎn)：在貴族學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活成本往往是公立學(xué)校2倍或以上，錄取要求要較為嚴(yán)格，遠(yuǎn)非公立學(xué)校、國(guó)際學(xué)校和私立教會(huì)學(xué)?？杀龋@直接導(dǎo)致其生源整體質(zhì)量代表加拿大中學(xué)生中等偏上水準(zhǔn)

　　優(yōu)勢(shì)：北美一流的中學(xué)教育水平，可以住校，活動(dòng)豐富多彩，學(xué)習(xí)有趣，同學(xué)的文化和素養(yǎng)水平普遍高，幾乎100%的畢業(yè)生入讀大學(xué)和名校

　　適合成績(jī)：上游

　　適合年級(jí)：針對(duì)國(guó)內(nèi)初二初三學(xué)生，申請(qǐng)加拿大貴族學(xué)校9和10年級(jí)

　　家長(zhǎng)核心訴求：注重學(xué)生成績(jī)同時(shí)，更注重學(xué)生素質(zhì)，氣質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，名媛培養(yǎng)，紳士性格培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)以外的各種活動(dòng)技能培養(yǎng)。

通過各類學(xué)校錄取率、畢業(yè)速度、升入名校幾率以及留學(xué)成本分析
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