加拿大留學(xué)進(jìn)名校，你準(zhǔn)備好了嗎

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　　有些家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心自己的孩子高中就留學(xué)加拿大，年齡太小，無(wú)法獨(dú)立生活，從學(xué)習(xí)能力方面講，孩子早點(diǎn)過(guò)去，學(xué)習(xí)語(yǔ)言更快，也更容易適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，接受當(dāng)?shù)氐乃枷牒臀幕逃玫厝谌氘?dāng)?shù)氐纳鐣?huì)。

　　高中留學(xué)加拿大，學(xué)生的可選擇面更光，主動(dòng)性更強(qiáng)，對(duì)于想接受加拿大優(yōu)質(zhì)高等教育的高中生們來(lái)說(shuō)，有哪些選擇呢，通過(guò)什么途徑才能為更好的進(jìn)入加拿大名校做準(zhǔn)備?

　　選擇一：直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)本科，如：多倫多大學(xué)、UBC大學(xué)等。

　　優(yōu)秀的高中生留學(xué)加拿大，可以選擇直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)，需具備的條件是：雅思6.5或托福80分以上，高中平均成績(jī)保持在85分以上，并具備優(yōu)異的高考和會(huì)考成績(jī)。具備了這些條件，就可以直接就讀加拿大大學(xué)本科學(xué)位課程。

　　專家點(diǎn)評(píng)：此種方式對(duì)學(xué)生的要求比較高，學(xué)生必須在高中期間將語(yǔ)言成績(jī)拿下，同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也要非常優(yōu)秀。這對(duì)于課業(yè)繁重的高中生來(lái)說(shuō)，稍顯困難，主要是面向頂尖的優(yōu)秀學(xué)生。

　　選擇二：語(yǔ)言+本科的“雙錄取”，如：薩省大學(xué)、維多利亞大學(xué)。

　　選擇“雙錄取”，學(xué)校會(huì)發(fā)給學(xué)生一份本科錄取通知書(shū)，同時(shí)再發(fā)一個(gè)語(yǔ)言的錄取通知書(shū)。學(xué)生在正式入讀本科課程前，先進(jìn)入本校的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，當(dāng)語(yǔ)言成績(jī)達(dá)到要求時(shí)，無(wú)需另行申請(qǐng)可直接進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的語(yǔ)言可以分為幾個(gè)等級(jí)，當(dāng)學(xué)到較高級(jí)的語(yǔ)言課程時(shí)，可以一邊讀語(yǔ)言一邊修幾門(mén)選修課。如果基礎(chǔ)很弱，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同水平，安排不同長(zhǎng)度的全日制英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　專家點(diǎn)評(píng)：這是到加拿大留學(xué)的學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和簽證時(shí)無(wú)需語(yǔ)言成績(jī)，開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，可直接進(jìn)入專業(yè)課。低語(yǔ)言或者無(wú)語(yǔ)言錄取，對(duì)于英語(yǔ)水平普遍較低的高中生來(lái)說(shuō)，是最佳的入讀名校途徑。

　　選擇三：學(xué)院大專轉(zhuǎn)學(xué)分課程，如尼亞加拉學(xué)院。

　　這些學(xué)院都是加拿大當(dāng)?shù)匾?guī)模大、信譽(yù)好的公立學(xué)院。該課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，主要是實(shí)用性課程，學(xué)生畢業(yè)后可直接工作，如果想繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，可以以轉(zhuǎn)學(xué)分的方式轉(zhuǎn)到大學(xué)，繼續(xù)攻讀本科學(xué)位課程。由于大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分。

　　專家點(diǎn)評(píng)：這些課程對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生留學(xué)加拿大非常適用，對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接，省錢(qián)，省時(shí)的方式。