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加拿大環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

2017/04/05 14:35:03 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):320 移動(dòng)端

  加拿大環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?加拿大環(huán)境工程專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動(dòng)、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。環(huán)境工程現(xiàn)如今已經(jīng)運(yùn)用在樓宇建筑,工程開發(fā),工廠排污以及清潔能源中。在加拿大,美國這些發(fā)達(dá)國家,那里的垃圾回收工作是通過前期的垃圾分類,垃圾分解,垃圾再利用,垃圾銷毀等一系列繁瑣的工藝完成的。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)職位

  研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作。

  環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)工作,或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理。

  教師——擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師。

  公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與趨勢(shì)

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外,大多數(shù)人進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布,在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。

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