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華裔家教因篡改學生成績被判刑

2017/04/05 15:20:15 編輯: 美國 瀏覽次數(shù):383 移動端

  【社會聚焦】華裔家教因篡改學生成績被判刑

  誠信在西方國家尤為看重,在西方,不誠信行為將跟隨一輩子,嚴重的話還要遭受當?shù)胤傻闹撇谩1菊拘【帪榇蠹艺砹艘黄A裔家教因篡改學生成績被判刑的報道,歡迎閱讀!

新聞報道:

  利用高科技手段黑入學校電腦,協(xié)助高中生篡改成績的華裔私人家教賴藍新認罪,4日被判入獄1年及緩刑5年。若經(jīng)司法審判程序認定其有罪,賴藍新或可在獄中服刑超過16年。

  今年3月下旬,賴藍新被橙縣地區(qū)檢察官指控16項重罪,面臨16年又4個月的牢刑。根據(jù)檢方的指控,今年29歲的賴藍新,曾于2013年4月1日至6月14日之間入侵新港-梅薩聯(lián)合學區(qū)至少兩部電腦系統(tǒng),為11名學生篡改成績。

  檢方表示,賴藍新使用了U盤將一種叫“Key-logging”的軟件輸入了校方的電腦,這種軟件可獲取電腦密碼,他用所竊取的信息曾為3名學生篡改了成績,學校老師發(fā)現(xiàn)學生成績遭篡改后立刻上報了學區(qū),后由學區(qū)報警。此外,警方調(diào)查發(fā)現(xiàn),另一名教師的電腦也于2013年12月被“Key-logging”軟件入侵過。11名學生因為卷入此案而被學校開除,其中6人轉(zhuǎn)學到學區(qū)以外學校就讀,5人留在學區(qū)內(nèi)就讀。

  橙縣地區(qū)檢察官茲蒙說,爾灣居民賴藍新最初被控幫助3名學生篡改成績,后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),被卷入此案的學生在12到15名之間。檢方曾指出,如果經(jīng)司法審判程序認定賴藍新罪名成立,他將最高被判入獄16年零4個月。

  檢察官說,賴藍新在2013年擔任私人家教時,曾闖入新港灘科羅納戴爾馬高中大樓,在電腦中植入一個盜竊軟件。茲蒙說,案發(fā)后,賴藍新最初企圖逃出美國,結(jié)果在洛杉磯國際機場被捕,以20萬元保釋出獄。

  由于賴藍新案件受到了媒體的關(guān)注,科羅納戴爾馬高中校方一度認為學校名譽受損。該校校長斯科特曾在法庭上表示,賴藍新丑聞引起該校和附近社區(qū)的震動。斯科特說,賴藍新的行為給部分學生帶來了極壞的影響,部分接受他輔導(dǎo)的學生曾出現(xiàn)了一系列考試作弊丶篡改成績和盜竊教師信息的行為。

  刑事律師鄧洪就賴藍新案發(fā)表評論說,家長在選擇課后輔導(dǎo)教師時,應(yīng)格外小心,如果發(fā)現(xiàn)這些輔導(dǎo)教師使用不法手段來提升學生的成績,應(yīng)及時制止。否則,事情暴露后會影響到學生的澳際,同時還讓小孩有一個為了達到目的而不擇手段的錯誤觀念。

  鄧洪表示,他已經(jīng)接手好幾宗案件,都是家長委托中介為孩子造假的案件。他認為,家庭教育若有嚴重問題,教育出來的小孩大都會出現(xiàn)行為偏差等問題。
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  事件給國人的警示:踏出國門留學 須先過誠信關(guān)

  近年來,中國學生留美潮一浪高過一浪。今年初,根據(jù)美國國際教育協(xié)會(IEE)發(fā)布的最新《美國門戶開放報告》,2013-2014學年,留美中國學生人數(shù)總計有27萬,較上一學年增長16.5%,這是連續(xù)第7年以兩位數(shù)增長。中國繼續(xù)名列美國最大的留學生來源國。

  美國的大學,甚至中學,中國人的面孔隨處可見。眾多的留學生延續(xù)了上一輩留學生勤奮好學、積極向上的傳統(tǒng)。但令人擔憂的是,各種新問題逐漸浮出水面,其中以誠信問題最為要命。

  誠信出問題的表現(xiàn)有多種。許多中國學生在申請進入美國大學時,往往由人代筆申請信和自我陳述。一些不良中介,從GPA成績、申請函,到自我陳述與社會實踐,都一手包辦。一些學生在作業(yè)和考試時作弊,或者尋找槍手,或者抄襲。而且,近年來考試作弊已經(jīng)走向市場化、系列化、高科技化。

  本案透露出,從偽造護照到槍手代考,已經(jīng)出現(xiàn)完整的“一條龍”服務(wù)。一些機構(gòu)和個人還發(fā)明出“時差作弊”,利用不同國家、地區(qū)考點間的時差,傳遞考題答案,令美方的考試機構(gòu)防不勝防。

  事實上,優(yōu)秀的中國學生并不在少數(shù)。誠實地申請、考試同樣能達到目的。但目前的狀況是,一些達不到留學資質(zhì)的學生,就寄望于通過造假達到目標,結(jié)果出現(xiàn)“劣幣效應(yīng)”:老實人往往吃虧。

  有人認為,“這已經(jīng)形成了世界上最大的囚徒困境:中國學生是可以努力做到誠實并獨立完成申請的整個過程的,但他們大多數(shù)會感到,如果不經(jīng)中介機構(gòu)‘專業(yè)的’幫助,那么,和那些經(jīng)留學中介‘輔導(dǎo)’的同伴們相比,自己就會缺乏競爭力?!?/p>

  但這些人必須切記中國的古語:聰明反被聰明誤。貪小便宜者往往最后吃大虧。即使欺詐者可能一時得手,但群體必然付出更大代價。就留學生而言,當美國的教授和學校在實際接觸到學生后,發(fā)現(xiàn)“貨不對板”,久而久之,就會形成刻板印象,影響到對這些中國學生的看法,也必然會影響到他們的學業(yè)乃至就業(yè)。

  誠信是現(xiàn)代社會的基石。與其他許多領(lǐng)域一樣,美國教育體系的設(shè)計,是以誠信為前提。如美國沒有高考,而以學生自己申報的材料為錄取基礎(chǔ)。近年來,越來越多的美國大學放棄將SAT考試成績作為錄取標準之一,這樣的錄取過程更依賴學生的誠信。因此,欺詐行為蔓延會使得整個錄取體系崩潰。

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