截至去年年底,我國(guó)累計(jì)出國(guó)留學(xué)人數(shù)達(dá)到264萬(wàn),留學(xué)回國(guó)人員卻僅有109萬(wàn)人,出、歸“赤字”超過(guò)150萬(wàn)!雖然從2009年開(kāi)始?xì)w國(guó)留學(xué)人員急劇突破10萬(wàn),隨后幾年更以近40%的增速提高,直至去年年底回國(guó)人員達(dá)到27 .29萬(wàn)。但一個(gè)不容忽視的事實(shí)是:回國(guó)人員不小比例都是近年依靠家長(zhǎng)出資到國(guó)外讀書(shū)的一般性人員,“量”與“質(zhì)”已經(jīng)發(fā)生了巨大差別。海歸在國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)也屢屢受挫,面對(duì)此次近150萬(wàn)未歸國(guó)留學(xué)生的數(shù)據(jù),人們不禁要問(wèn),留學(xué)生究竟學(xué)什么專(zhuān)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)?
美國(guó)
高“技術(shù)流”的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)利于在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)
目前中國(guó)流失的留學(xué)生人才當(dāng)中,科學(xué)和工程領(lǐng)域的滯留率平均達(dá)87%。這一數(shù)據(jù)也與中國(guó)科技大學(xué)留學(xué)生家長(zhǎng)群里的一份“美國(guó)好就業(yè)專(zhuān)業(yè)”排名不謀而合。在這份排名榜單里,物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)被排在美國(guó)當(dāng)?shù)睾镁蜆I(yè)的前三位,緊隨其后的是統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)學(xué),而一向受國(guó)內(nèi)留學(xué)生追捧的商科、法學(xué)、歷史人文等專(zhuān)業(yè),能夠留在當(dāng)?shù)氐墓ぷ鳈C(jī)會(huì)則十分少。留學(xué)專(zhuān)家分析,物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)之所以在當(dāng)?shù)睾镁蜆I(yè),一者是因?yàn)楦鞔竺绹?guó)研究生院這類(lèi)人才比較短缺,二者是因?yàn)槊绹?guó)的制藥和計(jì)算機(jī)行業(yè)都非常發(fā)達(dá)。當(dāng)然,這些專(zhuān)業(yè)要想留在美國(guó)當(dāng)?shù)卣业揭环莺霉ぷ?,很多都需要在美?guó)高校做碩士、博士研究。據(jù)了解,在世界高科技產(chǎn)業(yè)中心硅谷,軟件公司的技術(shù)主管和實(shí)驗(yàn)室主任其中有35%都是華人。
英國(guó)
就業(yè)機(jī)會(huì)銳減 想留當(dāng)?shù)毓ぷ鲙缀醪惶赡?/p>
去年英國(guó)政府為減少財(cái)政赤字,將用于教育的公共開(kāi)支在未來(lái)四年減少13%左右,其中對(duì)高等教育的投入也在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少40%,但對(duì)理工科的高等教育投入則名義上保持不變。這幾年英國(guó)就業(yè)機(jī)會(huì)銳減,留學(xué)生畢業(yè)后想留英工作幾乎不太可能。
同樣的,在法國(guó),當(dāng)?shù)毓救绻牍蛡蛞幻魧W(xué)生則需要向管理部門(mén)說(shuō)明理由,以此來(lái)保證法國(guó)當(dāng)?shù)厝说膬?yōu)先就業(yè)機(jī)會(huì)。雖則如此,法國(guó)因?yàn)檎Z(yǔ)言門(mén)檻等留學(xué)申請(qǐng)要求較高,因此奢侈品管理、葡萄酒管理這類(lèi)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)仍舊有不少當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)會(huì)。
澳大利亞
留學(xué)生就業(yè)率最高 采礦專(zhuān)業(yè)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)情況很好
在三大熱門(mén)留學(xué)地美國(guó)、英國(guó)和澳大利亞當(dāng)中,留學(xué)生就業(yè)率最高的是澳大利亞。目前在澳大利亞就業(yè)情況最好的專(zhuān)業(yè)之一卻是采礦。澳大利亞礦業(yè)需要的工程師非常短缺,采礦技術(shù)工人和工程師的數(shù)量需要70多萬(wàn)”。因此在澳大利亞,雖然目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)并不十分樂(lè)觀(guān),但這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)之前可能就已經(jīng)找到工作。
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