美國留學文學專業(yè)研究報告

　　美國留學文學專業(yè)研究報告一：關于文學專業(yè)literature
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　　1文學專業(yè)介紹：
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　　文學——以語言為手段塑造形象來反映社會生活、表達作者思想感情的一種藝術。起源于人類的生產(chǎn)勞動。最早出現(xiàn)的是口頭文學，一般是與音樂聯(lián)結(jié)為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學的有中國的《詩經(jīng)》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。歐洲傳統(tǒng)文學理論分類法將文學分為詩、散文、戲劇三大類。中國先秦時期將以文字寫成的作品都統(tǒng)稱為文學，魏晉以后才逐漸將文學作品單獨列出?，F(xiàn)代通常將文學分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。
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　　2專業(yè)方向：
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　　(1)literature 文學
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　　文學, 是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學科。其屬于社會意識形態(tài)之藝術的范疇。文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構(gòu)而成的，開拓無言之境)，是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式，以不同的形式(稱作體裁)表現(xiàn)和再現(xiàn)一定時期、一定地域的社會生活。
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　　(2)cultural studies文化研究
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　　文化研究是個跨學科的領域，可以選擇性地援用不同學科的視角，來檢視文化與權力的關系。關心的是人群據(jù)以接受特定價值、信念、能力、生活慣例與行為習慣的一切實踐、制度及分類系統(tǒng)。文化研究探討的權力形式非常多樣，包含了性別、種族、階級、殖民主義等。文化研究試圖探討這些權力形式之間的連結(jié)，并且發(fā)展出思考文化和權力的方式，以便讓追求變革的能動者可以利用。
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　　(3)film Studies影片研究
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　　影片研究是集中于影片歷史、理論和批評的一個學科。
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　　Film Studies is an interdisciplinary major that focuses on the history, theory, and criticism of film. Courses examine cinema's role as a unique modern art form and the contributions of moving image media as cultural practices of enduring social significance. Film Studies offers students latitude in dining their course of study within the framework established by the Film Studies Committee. With this freedom comes the responsibility of carully planning a coherent and well-focused program. Because of the special demands of Film Studies and the diversity of its offerings, potential majors are encouraged to consult with the director of undergraduate studies early in their academic careers.
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　　3.核心課程：


　　美國本科段核心課程(core courses):
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　　Introduction to literature文學簡介
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　　literary/cultural study文化研究
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　　Introduction to Cultural Studies文化研究簡介
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　　Introduction to the Art of Reading藝術鑒賞簡介
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　　Introduction to Film電影簡介
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　　special topics in focus主題討論
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　　4:可否接受非文學本科學生申請碩士：可以。
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　　美國留學文學專業(yè)研究報告二：文學專業(yè)與中美就業(yè)
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　　1職業(yè)名稱：語文教師、公務員、廣告策劃、文職干部、文秘人員、新聞記者、報刊編輯等。
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　　2就業(yè)領域：可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
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　　3專業(yè)和就業(yè)對口比率：72%。
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　　4中國就業(yè)介紹：
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　　a.社會需求量：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練，該專業(yè)由于本身的替代性比較強，缺乏獨有的專業(yè)技能壁壘，近年來就業(yè)困難比較突出。但是，如果平時多關注企業(yè)對人才的需求狀況，培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，仍然能夠找到不少的突破點。從2005年的人才需求狀況來看，媒體、出版、廣告、市場營銷這一類的人才需求量比較大。
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　　b.薪資情報：2005年剛畢業(yè)的師范類本科生對1500元月薪的一份工作應該基本滿意，但經(jīng)過三四年，他們會是很強的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在城區(qū)，工作三四年的中學教師平均工資2000元~3000元，在一些企業(yè)辦的學校，骨干教師的平均工資達到5000元以上。
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　　c.執(zhí)照：教師可考教師資格證。
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　　5美國就業(yè)介紹：
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　　a.社會需求量：職業(yè)市場需求量不大，但因為該專業(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因為反恐的需要，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機構(gòu)的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。
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　　b.薪資情報：起薪$32 400，平均年薪$46 500。
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　　c.執(zhí)照：無。
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　　6：基本素質(zhì)要求：感情豐富，具有較高的文學素養(yǎng)，對于文字有較強的理解能力和掌控能力。
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