最新出爐的2016年加拿大BC?。ㄓ俑鐐惐葋喪。┲袑W(xué)評價(jià)報(bào)告是根據(jù)全省289所公、私立學(xué)校學(xué)生2014-2015年度的省考、升學(xué)考試及畢業(yè)成績等類別綜合評分,并根據(jù)最近五年來的整體表現(xiàn)評估比較。報(bào)告同時(shí)還提供每間學(xué)校英語為第二語言(ESL)的學(xué)生比例等作參考。與往年差不多哦,前10名位置仍是私校獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,僅有一所公校擠入前20。排名前十的12所學(xué)校中,有六所來自溫哥華。
數(shù)據(jù)來源:澳際
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本省最好的12所公立中學(xué)
1、University Hill – UBC; Vancouver (#19=)
2、Lord Byng – Vancouver (#24=)
3、Elkford – Elkford (#24=)
4、Okanagan Mission – Kelowna (#30=)
5、Sentinel – West Vancouver (#30=)
6、Dr. Charles Best – Coquitlam (#37=)
7、Handsworth – North Vancouver (#37=)
8、Langley Fundamental – Langley (#37=)
9、Mark R. Isfeld – Courtenay (#37=)
10、Heritage Woods – Port Moody (#52=)
11、Point grey – Vancouver (#52=)
12、Richmond – Richmond (#52=)
溫哥華最好的10所中學(xué)
1、York House (#1=)
1、Little Flower Academy (#1=)
3、Crofton House (#4=)
3、West Point Grey (#4)
5、St. George’s (#6=)
6、St. John’s (#10=)
7、Vancouver College (#13)
8、University Hill (#19=)
9、Lord Byng (#24=)
10、King David (#30=)
本拿比最好的5所中學(xué)
1、St. Thomas More (#24=)
2、Deer Lake SDA (#30=)
3、Carver Christian (#52=)
4、Burnaby Central (#96=)
5、Burnaby North (#107=)
素里最好的5所中學(xué)
1、Southridge (#3)
2、Relevant (#8=)
3、Regent Christian (#19=)
4、Pacific Academy (#24=)
5、Holy Cross (#43=)
列治文最好的5所中學(xué)
1、Richmond Christian (#22=)
2、Richmond (#52=)
3、Steveston-London (#56=)
4、Hugh McRoberts (#56=)
5、J.N. Burnett (#61=)
其中列治文5所公立中學(xué)在今年的菲沙排名提升最為明顯:
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三聯(lián)市最好的5所中學(xué)
1、Archbishop Carney – Port Coquitlam (#30=)
2、Dr. Charles Best – Coquitlam (#37=)
3、Heritage Woods – Port Moody (#52=)
4、Pinetree – Coquitlam (#69=)
5、Gleneagle – Coquitlam (#80=)
蘭里最好的5所中學(xué)
1、Langley Christian (#29)
2、Langley Fundamental (#37=)
3、Credo Christian (#61=)
4、R.E. Mountain (#76=)
5、Langley Fine Arts (#80=)
兩所女校滿分名列榜首!根據(jù)這份報(bào)告,溫哥華女子私校York House以滿分10分蟬聯(lián)榜首,與同在溫哥華的另一女校Little Flower并列第一。
其他前十名的溫哥華學(xué)校包括Crofton House、West Point Grey、St Georges、St Johns;素里兩間學(xué)校Southridge和Relevant也表現(xiàn)不俗,分別位列第三和第八名;西溫的Collingwood則排在第六位。
報(bào)告顯示,與過去五年相比,部分學(xué)校有顯著進(jìn)步,包括溫哥華的Notre Dame和本拿比的Burnaby Central中學(xué),前者評分從7.0提高到7.5,排名上升6位,從67提升到61,Burnaby Central的評分也從原來的6.2上升6.7,排名從112位攀升到第96。
西溫教育局表現(xiàn)優(yōu)秀
報(bào)告還對比了全省57個(gè)學(xué)校局,10個(gè)表現(xiàn)最佳的學(xué)校局中有7個(gè)都在大溫地區(qū)。其中西溫學(xué)校局轄區(qū)內(nèi)的中學(xué)平均表現(xiàn)最好,獲得7.5的評分,其次是新西敏、高貴林、列治文、蘭里、溫哥華和北溫。位在大溫之外,同時(shí)躋身前十行列的學(xué)校局包括Revelstoke、Comox Valley 和Okanagan Similkameen。
至于表現(xiàn)低于全省平均的大型學(xué)校局則有Kamloops/Thompson(4.9)、Prince George(4.5)、 Nanaimo-Ladysmith(4.4)、和Maple Ridge/Pitt Meadows(4.3)。
全省22所學(xué)下進(jìn)步明顯
報(bào)菲沙學(xué)會(huì)學(xué)校績效研究主任考利(Peter Cowley)表示,學(xué)校局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的運(yùn)作,有責(zé)任監(jiān)督學(xué)校的全方面表現(xiàn),以及向?qū)W生提供的教育服務(wù),因此以轄區(qū)內(nèi)中學(xué)平均成績做為評比依據(jù),并以此督促學(xué)校局設(shè)法協(xié)助區(qū)內(nèi)學(xué)校提升教學(xué)品質(zhì)。另一方面,如果有間學(xué)校一直以來的表現(xiàn)不佳,所屬的學(xué)校局就有責(zé)任去檢討校方是否已盡到應(yīng)有教學(xué)責(zé)任。
他并指出,此次全省有22間學(xué)校進(jìn)步明顯,這些學(xué)校遍布全省各地,也說明省內(nèi)不乏辦學(xué)績效卓著的案例,如Kamloops/Thompson的Chase,雖然學(xué)區(qū)整體表現(xiàn)欠佳,但該校從2010年的0分上升到現(xiàn)在的4.2分,表現(xiàn)搶眼。這也說明無論學(xué)校類型、所在區(qū)域或擁有特殊學(xué)生和ESL學(xué)生比例多少,只要努力,都有改善的空間和能力。
考利指出,排行榜并非單以一年的考試成績?yōu)橐罁?jù),而是對比五年的整體表現(xiàn),客觀反映學(xué)校的進(jìn)步或退步,希望能夠給老師和家長提供參考,更有效地監(jiān)督學(xué)校發(fā)展。
整體而言
全省中學(xué)成績在2014/2015年度表現(xiàn)穩(wěn)定,平均評分6.0,畢業(yè)率95.7%,五年來浮動(dòng)不大。不過,報(bào)告也發(fā)現(xiàn),女生在不少課業(yè)能力上的表現(xiàn)優(yōu)于男生。不過,報(bào)告也發(fā)現(xiàn),女生在不少課業(yè)能力上的表現(xiàn)優(yōu)于男生。
以英語成績?yōu)槔?5.5%的學(xué)校反映女生成績高于男生,男生表現(xiàn)較好的比率僅占4%,另有0.4%的學(xué)校男女相當(dāng);數(shù)學(xué)成績女生較好的情況占52.8%,男生表現(xiàn)更優(yōu)異的學(xué)校為46%,成績相當(dāng)?shù)膶W(xué)校僅1.2%。
華裔家長會(huì)為了子女追逐名校,而瘋狂購買學(xué)區(qū)房嗎?家長們對于到底應(yīng)不應(yīng)該參考菲沙研究所的中學(xué)排名,還是應(yīng)該參考每個(gè)學(xué)校的升學(xué)率來為子女選擇學(xué)校,每個(gè)家長的看法都不一樣。
有些家長一直都有追逐名校而居的概念,以一位華人屋主Grace的出租屋為例,她有一間在丘吉爾中學(xué)校區(qū)的獨(dú)立出租屋,現(xiàn)在前前后后已經(jīng)出租給了4個(gè)家庭,租客都是華人,當(dāng)然租的原因都很簡單,都是為了將自己的子女送入名校。
甚至有些家長認(rèn)為不應(yīng)該只看中學(xué)的排名,盲目的追求,更應(yīng)該多些了解學(xué)校的教學(xué)制度以及升學(xué)率等,同時(shí)也要注意自己的子女的意愿以及適不適合,中學(xué)的排名每年都有變化,盲目的追求排名,真正的了解孩子的意愿才是最重要。
歡迎同學(xué)和家長們,抓緊時(shí)間啦,咨詢我們的加拿大留學(xué)顧問老師辦理加拿大中學(xué)留學(xué)。
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饒開浪先生,澳際副總裁,加拿大項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。加拿大戴爾豪斯大學(xué)生物碩士,有3篇SCI論文發(fā)表,是國內(nèi)少有的學(xué)術(shù)派留學(xué)權(quán)威級專家。他對教育事業(yè)有著極大的熱情,歸國后一直從事留學(xué)行業(yè),并長期為教育部、國際學(xué)校、以及相關(guān)媒體的留學(xué)書刊撰稿,非常樂意分享國外的學(xué)習(xí)、生活和工作的經(jīng)驗(yàn),把能為更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想做為自己的奮斗方向。
夏嬋老師,澳際資深加拿大留學(xué)顧問。溫莎大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士,薩省大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。畢業(yè)后曾在加拿大知名大學(xué)國際交流部工作,期間接待來自各國的留學(xué)生,幫助國際留學(xué)生盡快熟悉和適應(yīng)加拿大的生活。歸國六年來一直指導(dǎo)學(xué)生申請加拿大學(xué)校,辦理加拿大簽證,精通加拿大各大院校的招生及錄取信息,熟悉加拿大簽證辦理的方方面面。通過自身的國外工作和生活的經(jīng)歷,幫助近千位中國學(xué)生圓他們的留學(xué)夢。無數(shù)的錦旗和學(xué)生及家長的感謝是對夏老師加拿大留學(xué)服務(wù)專業(yè)性的充分肯定。
黃青峰老師,澳際資深加拿大留學(xué)顧問。加拿大勞倫森大學(xué)商科學(xué)士學(xué)位; 曼尼托巴大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位。曾就職于加拿大知名移民留學(xué)公司和會(huì)計(jì)事務(wù)所。回國七年來一直從事于加拿大留學(xué)行業(yè),對加拿大留學(xué)有著極為深刻的認(rèn)識和了解,能非常好地利用專業(yè)知識和自己的留學(xué)經(jīng)歷,更加全面的為學(xué)生度身訂造留學(xué)和移民規(guī)劃,幫助過的學(xué)生已逾千人。
羅智文老師,澳際資深加拿大留學(xué)顧問。加拿大維多利亞大學(xué)和新西蘭奧克蘭大學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,留學(xué)多年,有著豐富的海外學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn),熟悉雅思,托福等各類語言考試,回國后,多年以來一直致力于加拿大留學(xué)服務(wù)行業(yè),以專業(yè)的角度為學(xué)生精心規(guī)劃加拿大留學(xué)道路,掌握著最前沿的留學(xué)咨詢與留學(xué)發(fā)展方向!能夠根據(jù)申請人的不同背景,理性分析院校利弊,打造周密合理的留學(xué)方案。對于加拿大各類教育局,私立貴族高中,學(xué)院及大學(xué)的申請擁有豐富經(jīng)驗(yàn)!讓學(xué)生不在為出國留學(xué)而感到迷茫!
周昱冰老師,加拿大渥太華大學(xué)和韓國慶熙大學(xué)碩士(國際經(jīng)營學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者),擁有長達(dá)7年的海外留學(xué)經(jīng)歷,碩士期間發(fā)表的論文獲得韓國貿(mào)易協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的稱號,熟知加拿大和韓國從高中到博士的申請要求和標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)研究畢業(yè)后留校進(jìn)行研究生院招生助理工作,負(fù)責(zé)中國學(xué)生的材料審查、發(fā)放錄取信及辦理簽證的工作。2010年回國后進(jìn)入留學(xué)行業(yè),通過多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資深的行業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)給到學(xué)生全方位的留學(xué)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生不同的情況量身定制留學(xué)方案,多次成功的將學(xué)生送到頂級的知名高校。
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