加拿大留學比對

　　一、據(jù)澳際教育介紹，學習許可申請人，需要在加拿大正規(guī)教育機構注冊，才能夠繼續(xù)求學，否則會被驅逐出境。

　　現(xiàn)有政策：申請人申請學習許可必須要表明其在加拿大求學的意愿。

　　解析：體現(xiàn)出加拿大官方對于學習許可頒發(fā)的控制更加嚴格，從而達到引導學生申請及注冊到正規(guī)的加拿大教育機構學習的目的。

　　二、學習許可將只頒發(fā)給被加方指定的正規(guī)教育機構錄取的申請人。

　　現(xiàn)有政策：申請人可在加拿大任何機構申請學習許可。

　　解析：國內的申請人只需注意在申請時選擇正規(guī)的留學中介提供服務，不要讓自己的留學生涯處在危險之中。

　　三、在正規(guī)機構學習或接受培訓滿6個月后，學習許可能夠自動認可每周最多20小時的校外打工，無需另外申請工作簽證。

　　現(xiàn)有政策：持有學習許可的學生必須申請校外工作簽證，才能夠進行每周最多20個小時的打工。

　　解析：為更多希望靠自己努力減輕留學經(jīng)濟壓力和積累工作經(jīng)驗的留學生們提供了一個便利條件。

　　四、如果實習是學生學業(yè)的一部分，只有高中在讀的學生或在指定機構學習的學生才可以申請CO-OP實習工作簽證。

　　現(xiàn)有政策：如果實習是學生學業(yè)的一部分，那么任何學生都可以申請CO-OP實習工作簽證。

　　解析：對于國內的申請人來說，在加方院校中就讀并申請CO-OP項目，就可以滿足要求并獲得“實習工作簽證”。

　　五、訪問者可以在加拿大申請工作許可。

　　現(xiàn)有政策：訪問者在加拿大不可以申請學習許可。

　　解析：這標志著更多訪問加拿大的人們可以在赴加之后，再到加拿大申請學習許可來嘗試在加拿大進行如短期旁聽或培訓學習等學習活動。

　　六、完成學業(yè)后，學生的學習許可90天后自動失效。

　　現(xiàn)有政策：完成學業(yè)，但學習許可還沒到期的學生畢業(yè)后可以在加拿大逗留直至學習許可到期為止。

　　解析：加拿大官方出臺這項政策能夠更好的督促留學生們畢業(yè)后盡快投入到工作環(huán)境之中，減少時間的無謂浪費。

　　七、合格的留學生完成學業(yè)后可以從事全日制工作直到獲得畢業(yè)后工作簽證。

　　現(xiàn)有政策：持有學習許可的學生完成學業(yè)后等待畢業(yè)工作簽證期間不能工作。

　　解析：一方面能夠讓留學生們在畢業(yè)后將時間和精力更加集中的放在工作方面，也能夠讓用人單位更加放心的錄用自己心儀的人才。