新西蘭近來(lái)大量年輕新移民的注入,人口數(shù)量穩(wěn)步上漲。年輕人口給新西蘭的社會(huì)帶來(lái)了新生力量。但與此同時(shí),幼教老師奇缺導(dǎo)致幼托機(jī)構(gòu)增長(zhǎng)速度緩慢,年輕家庭的幼年子女的教育問(wèn)題一時(shí)間成為了新西蘭社會(huì)難題。
1.社會(huì)發(fā)展推動(dòng)幼教事業(yè),幼教行業(yè)發(fā)展緩慢
從90年代初,年輕新移民的大量涌入,新西蘭出現(xiàn)了一片繁榮景象。由于父母文化總體水平的提高和雙職工家庭的增多,越來(lái)越多年輕父母送他們的0-5歲幼兒到專業(yè)的幼兒看護(hù)機(jī)構(gòu)就讀。官方調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,總體幼兒入園總數(shù)增加了47%,幼兒看護(hù)機(jī)構(gòu)的增長(zhǎng)僅為5%。
2.入園人數(shù)不斷增加,幼教行業(yè)大有所為
1991-2004年的官方調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,幼兒教師的受雇傭平均每年增長(zhǎng)8.9%.而與此同時(shí),入學(xué)幼兒的總增長(zhǎng)率為47%。雖然新西蘭幼兒機(jī)構(gòu)已經(jīng)迅速壯大起來(lái),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要,由于看護(hù)機(jī)構(gòu)的短缺,很多家長(zhǎng)不得不提前半年以上的時(shí)間自己的子女預(yù)定入園名額。年輕家庭子女的早教問(wèn)題大大困擾了新西蘭勞動(dòng)力的解放,很多父母不得不放棄了心愛(ài)的工作而回家照顧子女。由此可見(jiàn)幼教行業(yè)發(fā)展空間極大。
3.多元文化促進(jìn)亞裔幼教就業(yè),男幼教尤為吃香
隨著亞裔人口的增長(zhǎng),多元文化在新西蘭蓬勃發(fā)展起來(lái).為了更好地融入主流社會(huì),更多的亞裔家庭改變了由家庭長(zhǎng)輩或父母看護(hù)學(xué)齡前兒童的傳統(tǒng),據(jù)統(tǒng)計(jì)隨著觀念的改變,亞洲幼兒入園率增長(zhǎng)了28.5%,達(dá)到60,358人次,而亞裔幼教僅有834位。由于文化以及語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì),亞裔幼教深受雇主青睞。往往出現(xiàn)還未畢業(yè)卻先就業(yè)的喜人景象。特別是男性幼教的出現(xiàn),徹底改變新西蘭幼兒事業(yè)偏女性化的局面。
4.政府出錢出力大力支持,所需從教人員數(shù)目龐大
早期教育以成為21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì),各國(guó)紛紛為發(fā)展幼教事業(yè)鼎力支持。新西蘭政府當(dāng)然也不能讓自己的娃娃輸在起跑線上,每年撥出大量專項(xiàng)款項(xiàng)資助幼教機(jī)構(gòu)的發(fā)展。新西蘭留學(xué)專家介紹,在新西蘭,政府不僅給入讀幼兒機(jī)構(gòu)給與特殊的補(bǔ)助鼓勵(lì)行業(yè)的發(fā)展,還給入讀的幼兒家庭給與一定的補(bǔ)助。盡管近年來(lái)政府通過(guò)花費(fèi)大量的財(cái)力物力來(lái)培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。據(jù)官方統(tǒng)計(jì),如果每個(gè)老師需要負(fù)責(zé)13.5個(gè)學(xué)生,這與以早教機(jī)構(gòu)通行的師幼比例1:5看,所需從教人員數(shù)目龐大(近2.4萬(wàn)人次).
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