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解析新西蘭高中如何選擇

2017/04/06 14:19:05 編輯: 新西蘭 瀏覽次數(shù):375 移動(dòng)端

   很多家長(zhǎng)認(rèn)為,私立學(xué)校好,那不稀奇,因?yàn)樗麄兡芴羯?,這種情況在某些其他學(xué)校也存在。

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   不過(guò)需要注意,私立學(xué)校的情況也在發(fā)生變化,例如Dioscsan的Heather McRae就表示,他們現(xiàn)在其實(shí)waiting list已經(jīng)不存在了。


   還有ACG Senior College的校長(zhǎng)Kathy Parker說(shuō),許多家長(zhǎng)在孩子讀完12年級(jí)后,就將孩子轉(zhuǎn)到公立去,因?yàn)樗麄円呀?jīng)拿到UE,所以不想再多花一年私校昂貴的學(xué)費(fèi)。所以,在Auckland Grammar這種學(xué)校,到了13年級(jí)學(xué)生就會(huì)很滿員,雖然劍橋體系的公立學(xué)校也拿到了UE,但家長(zhǎng)們并不介意讓孩子再讀一年。


   顯然,決定私校成績(jī)優(yōu)異的有多種原因,包括讀私校的家長(zhǎng),往往對(duì)學(xué)業(yè)的期待更高,還有私校的老師待遇更好,因此私校能夠招募到更優(yōu)秀的師資。


   當(dāng)然我們不能說(shuō)所有的好老師都去了私校,但表現(xiàn)不好的老師更可能會(huì)被私校刷出來(lái)。
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   另外,如果您的孩子是體育精英——不是說(shuō)Rugby或者Netball,這兩個(gè)項(xiàng)目所有學(xué)校都?xì)g迎——你希望能長(zhǎng)期發(fā)展的話,你應(yīng)該調(diào)查那所學(xué)校相關(guān)資源更好,使他的特長(zhǎng)能得以發(fā)揮,有些學(xué)校有很好的某個(gè)項(xiàng)目的俱樂(lè)部資源,如果不設(shè)計(jì)讓孩子和職業(yè)接軌,很多體育苗子都會(huì)在15-16歲時(shí)放棄,因?yàn)榄h(huán)境不支持他們。


   關(guān)于留學(xué)新西蘭私校的另一方面:在奧克蘭,很多私校的學(xué)生都是來(lái)自Epsom、Remuera、Parnelll和Mt Eden幾個(gè)區(qū)的,你可能會(huì)想,這是garmmar的校區(qū),私校把好學(xué)生招走了,會(huì)破壞公立學(xué)校的生源。


   但事實(shí)上,你看一看Auckland Grammar和Epsom Girls Grammar的表現(xiàn),他們還是頂尖的,這是不是一種整體的社區(qū)環(huán)境所致呢?


   最后,對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們選擇學(xué)校的,是決定他們希望自己的孩子和哪些人在一起,和哪些人交朋友——對(duì)華人家長(zhǎng)也一樣,有的家長(zhǎng)喜歡選擇白人孩子主導(dǎo)的學(xué)校,而有的則喜歡選擇文化相互融合的學(xué)校。記住,這是你的價(jià)值判斷,而且會(huì)影響到孩子未來(lái)的社會(huì)觀。


   deciles分?jǐn)?shù)


   新西蘭留學(xué)申請(qǐng)條件政府根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,將學(xué)校分為deciles分1-10分,分?jǐn)?shù)越高學(xué)生家長(zhǎng)越富裕,對(duì)于deciles分?jǐn)?shù)的研究已經(jīng)有不少,一般來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)越高,學(xué)生在家里的知識(shí)氛圍越高:即有更多的書(shū),或家長(zhǎng)在家中使用的詞匯量更多,或者學(xué)生課余學(xué)到知識(shí)的機(jī)會(huì)更多,家長(zhǎng)更愿意投資教育等等。
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   個(gè)人認(rèn)為,就Deciles選校來(lái)看,國(guó)際學(xué)生盡可能選擇Deciles6以上的學(xué)校。


   如何選擇一所好學(xué)校


   1 觀察playground,同校學(xué)生的眼神是互相注視,還是互相不理。


   2 多樣化才有創(chuàng)造,你能不能找到學(xué)校鼓勵(lì)多樣化的證據(jù)。


   3 他們?nèi)绾闻袛喑晒?,是以少?shù)人的成就還是多數(shù)人的成就。


   4 要求見(jiàn)他們最好的老師談?wù)劊绻7秸f(shuō)每個(gè)老師都很好,說(shuō)明他們沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。


   5 學(xué)生們心目中的榜樣是誰(shuí)?看看學(xué)生們推崇的同學(xué)是什么樣的。


   6 新學(xué)生是否在第一個(gè)月就交到朋友,這其實(shí)是成功的一個(gè)重要標(biāo)志。


   7 學(xué)校怎么看待學(xué)生犯錯(cuò)誤?失敗是成功之母,失敗不應(yīng)挫傷學(xué)生自信。


   8 學(xué)生們能否經(jīng)得起評(píng)估?他們能否說(shuō)出自己做得如何好。


   9 不同的學(xué)生是否能有不同的受教育速度。


   10 學(xué)生們得到何種反饋,問(wèn)一個(gè)學(xué)生看他知不知道今天學(xué)了什么。
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   留學(xué)生如何選擇一所好學(xué)校


   1 中等以上的學(xué)術(shù)氛圍。


   2 豐富的管理留學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。


   3 合理的國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)。

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