深入挖掘閃光點 讓美國名校備受關(guān)注

　　申請學(xué)生：汪同學(xué)

　　畢業(yè)院校：普通一本大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，申請統(tǒng)計學(xué)碩士

　　語言成績：GPA 83/100 、TOEFL 84 、GRE 1100

　　背景資料：中國銀行(實習(xí)1個月)，華夏銀行(工作1年)

　　申請學(xué)校(6所)：

　　Worcester Polytechnic Institute, Applied Statistics

　　Purdue University--West Lafayette，Statistics

　　University of Pittsburgh, Master's in Applied Statistics

　　George Washington University，Master of Science in Statistics

　　Texas A&M University, Statistics

　　Rutgers, the State University of New Jersey, Financial Statistics & Risk Management, M.S.

　　錄取院校：George Washington U，Worcester Polytechnic Institute,

　　咨詢顧問：張少華老師

　　文案：羅旖旎老師

　　高端文書：鄭煜老師

　　(一) 初步接觸

　　剛接到這個學(xué)生的案子的時候，第一時間我了解他的基本情況，如本科背景，GPA，T/G，現(xiàn)在情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生本科學(xué)校成績一般，各項成績也不是很不出色(T/G都不高)，要申請到理想的學(xué)校，如WPI，Purdue這些學(xué)校真的有一定難度。但學(xué)生既然選擇了我們，在硬性條件不能改變的情況下，我們必須從學(xué)生的背景里面挖掘他的閃光點，讓學(xué)?？吹剿臐摿?。

　　(二) 文書寫作

　　在文書寫作里面，學(xué)生簡歷是在學(xué)生本身簡歷的基礎(chǔ)上進行的修改?？紤]到學(xué)生已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年多了，而美國院校更看重的是學(xué)生最近的情況，所以在第一頁醒目位置加入了Working experience。刪除了和申請專業(yè)聯(lián)系不大的內(nèi)容，去掉了歷史久遠的大學(xué)活動，在學(xué)生的GPA之后加入了專業(yè)排名(因為他的GPA屬于不高不低的位置，但他有比較好的專業(yè)排名，5/70)。之后根據(jù)不同學(xué)校的側(cè)重點對簡歷排版進行了調(diào)整。

　　個人陳述：首先是和學(xué)生溝通每所學(xué)校的情況，理清楚思路才好在p.s.里面進行詳細闡述。之后探討相關(guān)學(xué)校的研究方向，了解學(xué)生的興趣愛好、專業(yè)活動經(jīng)驗，最重要的是要在P.S.里面提及學(xué)生的1年工作經(jīng)驗以及收獲，并且這點也是學(xué)生比其他應(yīng)屆大學(xué)生更有優(yōu)勢的地方。

　　推薦信：考慮到學(xué)生工作時間不長，推薦人這塊建議找2個大學(xué)老師，還有1個是工作單位的推薦人。

　　(三) 提交申請

　　學(xué)生是12月份定的申請學(xué)校，文案老師1月20日就完成了全部的申請工作。3月初先來了George Washington U(專業(yè)排名48，綜合排名50)，之后是WPI(綜合排名62)的錄取。學(xué)生5月份順利拿到美國簽證……

　　(四) 申請總結(jié)

　　對于沒有高T/G，沒有牛推，沒有paper的學(xué)生一定要想辦法挖掘?qū)W生的背景來突出閃光點，在P.S.里面最好體現(xiàn)對這個專業(yè)的了解，想法以及對申請學(xué)校的愿望，同時也可以加入對申請院校研究項目的想法和告知感興趣的area。 同時實習(xí)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗對于這類學(xué)生來說也是一個彌補背景不夠強大的方式。

　　期待他在大洋彼岸能夠一切順利!

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