悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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今天和大家分享一下澳際韓國部最近的一個成功案例,對韓國留學感興趣的同學們可以關注一下,希望能對你們的申請有些幫助。
澳際學生WRX,高中畢業(yè)后打算出國留學,于是委托了當?shù)?安徽合肥)的一家“小”中介,那家中介沒問學生任何學習成績的情況下直接推薦了一所韓國的非主流大學讀本科,所學專業(yè)為國際貿易專業(yè)。
最初學生來咨詢的時候很不自信,她覺得自己雖然本科在韓國就讀,但是所在學校并不是十分理想,所以學生并沒有奢望可以申請到慶熙大學,反饋給我們意愿的是只要比現(xiàn)在大學好些就行。但是我們的申請老師仔細分析了學生的情況后,覺得他語言能力很好,通過了TOPIK5級考試,對韓國文化也都十分了解,最重要的是學生高中是得學習成績也很優(yōu)異,基礎很好。且大學期間,她并沒有因為學校不好而自暴自棄,而是一直保持積極的學習態(tài)度,并由于在校成績優(yōu)秀屢次獲得各種獎學金,對學校組織的各種活動也是非常積極踴躍?;谝陨锨闆r我們幫她找出了很多她自己沒有發(fā)現(xiàn)的申請亮點。因為覺得她是一個積極進取的人,應該給她一次自我挑戰(zhàn)的機會,所以最終決定幫助該學生申請慶熙大學。
但畢竟學生之前就讀的大學并不是很好,在本科學的東西是遠遠達不到慶熙大學的要求的。所以我們決定從學生學歷背景出發(fā),突出學生的學術優(yōu)勢和在校成績,揚長避短。幫學生修改了個人簡歷和自薦信,兩份教授推薦信也沒有隨便出具,而是請比較有地位的兩位教授分別從課業(yè)表現(xiàn)和專業(yè)實踐活動兩個領域為學生出具了兩份非常有分量且熱情洋溢的推薦信。即使在材料申請?zhí)峤恢?,我們也還是沒有就此放松下來,我們親自聯(lián)系了慶熙大學的教授為該生安排面試。其實對于這種面試機會,并不是誰都能獲得的,我們憑著與慶熙大學多年的合作關系,最終爭取到了這份珍貴的機會。教授對汪同學進行面試之后,非常喜歡這個學生,他認為學生雖然本科并不是很好,但是學生本身的學習能力、表達能力都是很強的,所以欣然接受了這個學生的申請。并且通過我們與慶熙大學的溝通與反復爭取,最后還幫學生申請到了研究生兩年學費的減免。面對這種天大的喜訊,學生十分的激動,還特意發(fā)來了感謝信。
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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