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會(huì)計(jì)專業(yè)案例分享

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  會(huì)計(jì)

  CARLETON, WINDSOR, OTTAWA, DALHOUSIE, CONCORDIA

  案例分享:

  學(xué)生:王XX

  教育背景:首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè),有一年多的工作經(jīng)驗(yàn)。目前就讀約克大學(xué)碩士預(yù)科項(xiàng)目,平均分:85,雅思6.5 單項(xiàng)6.0以上 (2011.5)

  案例分析:該生是在2011年4月底決定申請(qǐng)Carleton的MA(經(jīng)濟(jì)學(xué)),當(dāng)時(shí)申請(qǐng)人并沒有合格的語言成績(jī),但是由于學(xué)生已經(jīng)在加拿大,相對(duì)來說遞送語言成績(jī)的時(shí)間可以稍微滯后。學(xué)校在知曉學(xué)生最近的一次雅思考試時(shí)間后,同意學(xué)生稍晚些提供合格語言成績(jī)后再做決定。但是,在學(xué)生終于取得合格成績(jī)并遞送至學(xué)校后,學(xué)校卻拒絕錄取,原因有三點(diǎn):1.提交英語成績(jī)的時(shí)間太晚;2.學(xué)生申請(qǐng)簽證的時(shí)間不夠;3.錄取人數(shù)已滿。顯然這些理由是與之前學(xué)校承諾的以及目前學(xué)生的情況有所不符。所以文案老師及時(shí)與學(xué)校理論,針對(duì)學(xué)校提出的三點(diǎn)一一答復(fù),不久后,學(xué)校經(jīng)過討論,決定給予Qualifying-year Program的offer。

  提醒:

  大多數(shù)大學(xué)的MA(經(jīng)濟(jì)學(xué))錄取流程類似,一般情況都是先提供Qualifying-year program,然后才進(jìn)入MA,尤其是對(duì)于本科不是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生也通常會(huì)先進(jìn)入qualifying year來補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),這是因?yàn)橹型獾慕逃尘安罹嗨斐傻摹?/p>

  相反,同樣的專業(yè),有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景的學(xué)生在申請(qǐng)Ottawa,Windsor等學(xué)校時(shí),有成功案例是學(xué)生直接進(jìn)入MA課程,無需qualifying year。

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