隨著報(bào)考韓國語能力韓國語能力考試(TOPIK)的人數(shù)越來越多,很多通過韓國語能力考試的外國人,來到韓國后都無法用韓國語進(jìn)行良好的溝通。希望通過更加嚴(yán)格的韓國語能力測試,讓來韓就業(yè)或留學(xué)的外國人將韓國語視為國際語言,并在日常生活中使用韓國語。”韓國相關(guān)政府決定,2015年開始將引進(jìn)“會(huì)話”測評(píng)項(xiàng)目, 加強(qiáng)面向外國人和旅外同胞的韓國語能力考試中的溝通能力測評(píng)?!?/p>
澳際教育留學(xué)專家介紹現(xiàn)在韓國語能力考試主要由詞匯和語法、寫作、聽力、閱讀等4個(gè)方面構(gòu)成。迄今為止,很多人要求在韓國語能力考試中增加會(huì)話部分來測試整體的語言能力,但一直沒有找到恰當(dāng)?shù)臏y評(píng)方法,因此一直未能實(shí)行。
韓國語能力考試始于1997年,當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)僅為4個(gè)國家2274人,但到2011年已增至39個(gè)國家14.9650萬人,在13年里增加了64倍。韓國語能力考試報(bào)考生大多是為了到韓國大學(xué)留學(xué)或進(jìn)入韓國企業(yè)。
澳際教育留學(xué)專家表示,學(xué)習(xí)韓語的難度可能會(huì)加大,但是為出國留學(xué)的長遠(yuǎn)利益考慮,韓國政府開始要求來韓外國人在交流時(shí)不僅使用英語,還要使用韓國語,對(duì)留學(xué)生的綜合能力的提升還是有益的。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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