國(guó)書日本語學(xué)校成功申請(qǐng)案例

　　學(xué)生姓名：張同學(xué)

　　學(xué)生背景：甘肅某三本院校 日語專業(yè)

　　日語等級(jí)：二級(jí)

　　錄取院校：國(guó)書日本語學(xué)校

　　咨詢顧問：蘭州歐亞部 柳天云

　　案例分析：

　　張同學(xué)出生于甘肅省蘭州市，大學(xué)也在家鄉(xiāng)蘭州完成，張同學(xué)渴望走出地域的局限，多看看外面的世界。由于本科學(xué)習(xí)的是日語專業(yè)，在蘭州這個(gè)中日交流相對(duì)較少的地方，張同學(xué)很難找到與專業(yè)對(duì)口的滿意工作，留學(xué)日本、切身體驗(yàn)日本的風(fēng)土人情成了張同學(xué)的夢(mèng)想。張同學(xué)希望通過日本的留學(xué)之旅，熟練掌握日語，并期望能申請(qǐng)到日本院校的新聞?lì)悓I(yè)，成為一名外派記者，往返世界的各個(gè)角落，用鏡頭記錄世界。

　　申請(qǐng)故事：

　　2012年2月，張同學(xué)與澳際留學(xué)蘭州分公司的咨詢顧問柳老師取得了聯(lián)系，通過與柳老師的交流，了解了日本院校的基本情況，并表達(dá)了希望就讀新聞?lì)悓I(yè)的愿望。張同學(xué)本科學(xué)習(xí)的是日語專業(yè)，不具有新聞學(xué)的專業(yè)知識(shí)，直接申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)希望很小，因此柳老師幫助張同學(xué)選擇了語言學(xué)校的留學(xué)方案，申請(qǐng)了國(guó)書日本語學(xué)校，學(xué)生可以先打好語言基礎(chǔ)，此后再申請(qǐng)理想的專業(yè)會(huì)更加容易。

　　國(guó)書日本語學(xué)校是由株式會(huì)社國(guó)書刊行會(huì)沈括經(jīng)營(yíng)和運(yùn)作的日本語學(xué)校，成立于1987年4月。國(guó)書刊行會(huì)是出《日語能力考試出題系列》、《日語能力考試試前對(duì)策系列》等多種關(guān)于日語問題集及留學(xué)考試對(duì)策教材的綜合出版社。學(xué)校位于東京都的板橋區(qū)，是日本國(guó)法務(wù)省認(rèn)可的重點(diǎn)國(guó)際語言學(xué)校,目前是東京地區(qū)規(guī)模最大的語言學(xué)校之一。2000年，該校被日本國(guó)東京入國(guó)管理局評(píng)為“優(yōu)良?！薄：芏嗤瑢W(xué)經(jīng)過一年或兩年的學(xué)習(xí)之后，升入了自己理想的大學(xué)。

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