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澳洲高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)分析

2012/12/23 15:18:31 編輯: 澳洲 瀏覽次數(shù):137 移動(dòng)端
  近些年來(lái),由于澳大利亞移民政策的寬松和優(yōu)質(zhì)的教育,心音了大量的中國(guó)學(xué)生。有些學(xué)校甚至還表示不需要語(yǔ)言成績(jī)等更多優(yōu)惠政策。那么,下面我們就請(qǐng)澳際留學(xué)專家給大家說(shuō)一下,澳洲高中留學(xué)優(yōu)勢(shì)。
  第一,課程的設(shè)置
  1、課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開(kāi)設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開(kāi)設(shè)30門課。
  2、 必修課少。只有英語(yǔ)課是必修課,其他科目都可視為選修課。由于澳大利亞選課制度的靈活性,偏科嚴(yán)重的中學(xué)生在未來(lái)同樣具備考取一流大學(xué)的可能性,且在學(xué)習(xí)中能以自己的興趣為引導(dǎo),整個(gè)過(guò)程自然會(huì)比較愉快、用心,也更有望在將來(lái)學(xué)有所專、學(xué)有所成。
  3、選修課多。除英語(yǔ)課外的其他課程都是選修課。選課一般要考慮3點(diǎn),第一是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。
  第二,人性化的評(píng)估
  在澳大利亞,高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制,高中兩年期間,學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。
  澳大利亞的人性化評(píng)估還體現(xiàn)在升學(xué)計(jì)分時(shí)會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程,避開(kāi)學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí),選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī),如果4門副課成績(jī)都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。
  第三,進(jìn)入名牌大學(xué)的概率大
  在澳洲讀高中畢業(yè)后再申請(qǐng)澳洲大學(xué)的學(xué)生,基本上可以申請(qǐng)所有專業(yè)包括醫(yī)學(xué)、法律、心理學(xué)等這些國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生通過(guò)預(yù)科升大學(xué)很難選的專業(yè)。這對(duì)去澳洲讀高中的學(xué)生來(lái)講,又多了很多選擇。高中生可以選擇畢業(yè)證書課程,大學(xué)預(yù)科課程,還可以選擇IB課程等進(jìn)入名牌大學(xué)的途徑多而且概率大。
  澳際留學(xué)專家說(shuō),澳洲高中畢擁有更廣闊的升學(xué)空間,如果能盡早把孩子送到國(guó)外上學(xué),讓孩子能夠盡早接受當(dāng)?shù)亟逃臀幕?,無(wú)論從語(yǔ)言還是從個(gè)人能力的培養(yǎng)方面都是非常有利的。
  
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