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家庭收入來源無法解釋，獲新西蘭學(xué)生簽證

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【客戶信息】女，20歲，申請新西蘭新西蘭高等教育學(xué)院的幼兒教育專業(yè)。
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【案例背景】

簽證申請記錄：?無
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學(xué)術(shù)背景：學(xué)生于2014年畢業(yè)，幼兒教育專業(yè)
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工作背景：畢業(yè)以后一直在一家外資幼兒園工作。
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【案例難點】該簽證的難點在于：
?學(xué)生家庭沒有很可靠的收入來源，主要收入為收藏品買賣，但是完全不走銀行流水。
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【專家點評】
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新西蘭的簽證申請主要考察學(xué)生家庭的資金來源情況，是否可以提供足夠的擔(dān)保金以及是否可以解釋資金來源和歷史。其次，考查學(xué)生學(xué)習(xí)的動機(jī)和目的。這位學(xué)生的家庭收入情況不錯，但是由于學(xué)生家庭從事的是私人收藏品交易，其客戶群體主要是西藏當(dāng)?shù)氐牟孛?。由于語言不通，當(dāng)?shù)匾矝]有銀行，當(dāng)?shù)厝酥徽J(rèn)可現(xiàn)金交易。因此交易完全不會走銀行賬戶，所以無法提供銀行流水單來證明學(xué)生家庭的正常收入。再有，學(xué)生家庭沒有存錢的習(xí)慣，只是把現(xiàn)金放進(jìn)家里的保險柜，以便下次交易，所以期銀行賬戶經(jīng)常余額非常少。這樣的話完全不足以支持資金來源解釋。
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幾經(jīng)挖掘以后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生母親目前退休，其退休金穩(wěn)定。而且從流水上看，雖然沒有穩(wěn)定的收入來源，但是學(xué)生父親的生意中有一小部分交易是走銀行賬戶的，所以從賬戶上看會有一些大額的進(jìn)出。再有，學(xué)生父親可以提供一些買賣合同，也對于收入的來源做出了一些解釋。幾經(jīng)周折之后，還是順利幫助學(xué)生拿到了簽證。
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【簽證信息跟蹤】
（1）簽證類型：新西蘭學(xué)生簽證。
（2）簽證評周期：3周
（3）其他：無。
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