澳洲PY職業(yè)年簡介

階段一：課程介紹：了解授課計劃及課程要求；
階段二：專業(yè)技能培訓(xùn)：在這一階段，學(xué)生將通過參加正式的專業(yè)技能培訓(xùn)從而獲得以下能力——語言/非語言技能，書面交流技能，團隊合作能力，商務(wù)環(huán)境，綜合德育教育/決策制定，職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)；
階段三：實習(xí)工作：尤其對于SMIPA課程將為學(xué)生提供240個小時在會計專業(yè)領(lǐng)域工作的機會。實習(xí)單位對學(xué)生的表現(xiàn)進行監(jiān)督和評價。
階段四：課程總結(jié)：在課程總結(jié)階段，學(xué)生、相關(guān)機構(gòu)和導(dǎo)師將共同審核教學(xué)情況、 學(xué)生取得的進步和成果并對學(xué)生的表現(xiàn)提出反饋意見。

職業(yè)年的目的

?提高職業(yè)技能——
提高學(xué)生在職場方面的面試技巧，簡歷指導(dǎo)，談話技巧，會議流程，商業(yè)安排及其他職場所需的基本知識。
?融入澳洲職場——
幫助國際留學(xué)生學(xué)習(xí)澳洲人的工作概念，如職業(yè)健康，安全，同事分工合作，工作執(zhí)行，自我管理及工作中的問題而設(shè)。幫助留學(xué)生切身了解澳洲職場的基本信息。
?獲得專業(yè)實習(xí)機會——
學(xué)校會為同學(xué)們安排12周不帶薪實習(xí)，讓學(xué)生親身體會澳洲本地大型公司的工作理念及職場實戰(zhàn)技巧，這是整個課程中最有價值的地方。
?有針對性的專業(yè)項目——
針對三個專業(yè)為學(xué)生定制相關(guān)的知識及技能培訓(xùn)，如會計的MYOB系統(tǒng)強化培訓(xùn)。

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?增強就業(yè)競爭力——
PY的主要目的是增強畢業(yè)生在澳大利亞的就業(yè)競爭力，提高畢業(yè)生將專業(yè)技術(shù)和通用業(yè)務(wù)技能運用到工作中的能力。

?可做完整的會計職業(yè)認(rèn)證——
成功完成職業(yè)年課程的學(xué)生將獲得所在學(xué)校及相關(guān)職業(yè)會計機構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。取得此證書和之前的有條件認(rèn)證即可做完整的會計職業(yè)認(rèn)證。

?有機會獲得公司留用——
在學(xué)校安排的實習(xí)中，可獲得對應(yīng)公司的推薦信，表現(xiàn)優(yōu)秀可獲留用。
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