從事留學(xué)行業(yè)已12年,擅長(zhǎng)美國(guó)高中/本科/碩博名校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、熱門專業(yè)解析等。
您所在的位置: 首頁(yè)> 博文列表> 揭秘:藤校招生官選的偏好
作為國(guó)內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分人始終有解不開的”名校情結(jié)”,希望被貼上名校畢業(yè)生的標(biāo)簽。進(jìn)不進(jìn)得了名校,拿不拿得到0ffer, 招生官幾乎能做到一錘定音,那么這群人的青睞點(diǎn)和要求到底是哪些方面呢?讓我們來(lái)具體分析一下:
1.硬件條件達(dá)標(biāo)還是首選——大家都知道申美國(guó)留學(xué),是要結(jié)合軟性背景的。
相較學(xué)生的課外活動(dòng)豐富度,標(biāo)化成績(jī)算是申請(qǐng)中的硬性指標(biāo)。雖然從近幾年的美本申請(qǐng)結(jié)果中,我們可以看出標(biāo)化成績(jī)?cè)诒究粕暾?qǐng)過(guò)程中的參考價(jià)值逐漸降低,但我們絕不可以得出“標(biāo)化成績(jī)已經(jīng)不再重要”的武斷結(jié)論。換句話說(shuō),如果你的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)學(xué)校的最低要求,你的其他申請(qǐng)材料包括文書、推薦信、課外活動(dòng)、榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等招生官是根本不會(huì)花時(shí)間閱讀的。標(biāo)化成績(jī)可以說(shuō)是最基本的敲門磚。
2.語(yǔ)言成績(jī)的重要性——高校對(duì)于申請(qǐng)者最看重的也是首要的是學(xué)生融入環(huán)境的能力。
如何更好地適應(yīng)一個(gè)文化差異鮮明的環(huán)境,語(yǔ)言就是第一個(gè)插入點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生的標(biāo)化考試成績(jī)能在一定程度上反映他的學(xué)術(shù)能力、社交能力以及文化適應(yīng)能力。無(wú)論是日常與教授的交流,日后要完成的論文,還是四年后的繼續(xù)深造,都離不開扎實(shí)的語(yǔ)言功底。
相反的,如果連基本的溝通技能都還沒(méi)掌握,即使通過(guò)了申請(qǐng)順利入學(xué),也只能是趕鴨子上架,四年反受折磨,所以招生官在一開始就設(shè)立了嚴(yán)苛的語(yǔ)言成績(jī)門檻!
院校在Admission 里已經(jīng)明確注明了偏愛(ài)哪種語(yǔ)言成績(jī),如麻省理工大學(xué)很多專業(yè)就明確寫出了IELTS preferred,類似環(huán)境科學(xué),材料工程等專業(yè)都偏愛(ài)雅思,要求雅思7分,這種情況下肯定是使用IELTS成績(jī)申請(qǐng)更占優(yōu)勢(shì)。
第二類院校沒(méi)有固定的偏好,但從高校的托福雅思分?jǐn)?shù)要求對(duì)比上來(lái)看,有些院校雅思分?jǐn)?shù)要求低,用雅思申請(qǐng)會(huì)更容易,有些托福分?jǐn)?shù)要求低,用托福申請(qǐng)更有利:比如加州UC系統(tǒng)的大學(xué)托福成績(jī)要求在80-90分之間,但雅思要求均為7分,這種情況下選用托福成績(jī)申請(qǐng)更加有利,但像芝加哥大學(xué)研究生院商科及人文類專業(yè),托福分?jǐn)?shù)要求104,雅思要求7分,或是佛羅里達(dá)大學(xué): 雅思分?jǐn)?shù)要求6分,托福要求80分,顯然選用雅思成績(jī)申請(qǐng)更占優(yōu)勢(shì)。所以申請(qǐng)時(shí)可以根據(jù)院校特點(diǎn)及實(shí)際情況選擇適合自己的語(yǔ)言考試。
3.面試環(huán)節(jié)不能忽略——招生官越來(lái)越喜歡在申請(qǐng)中增加面試一項(xiàng)步驟,但很多同學(xué)對(duì)于美國(guó)大學(xué)的面試都缺乏自信,認(rèn)為自己的口語(yǔ)薄弱,首先就自我否決了。
其實(shí),相比起正式的工作面試,招生官面試的難度小了很多,并且我們?cè)趨⒓油懈?雅思一類考試時(shí)都有一定的鍛煉。等你真正面對(duì)招生官時(shí)也不會(huì)過(guò)度緊張,因?yàn)槟阋呀?jīng)有一定的心理素質(zhì)并且很熟悉這種人人對(duì)話的方式,在自然交流狀態(tài)下就能讓招生官對(duì)你的英語(yǔ)能力做出測(cè)評(píng)。
另外,美國(guó)高校面試的意義在于使用這種語(yǔ)言交互的方式發(fā)掘申請(qǐng)者獨(dú)特的個(gè)人特征,在大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),招生官會(huì)從不同角度檢驗(yàn)?zāi)愕木C合素質(zhì),你也可以借此機(jī)會(huì)展示你申請(qǐng)材料中沒(méi)能體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)勢(shì),整個(gè)過(guò)程不會(huì)涉及太多像托??荚囍袑W(xué)術(shù)性的內(nèi)容,大多是類似雅思考試中輕松的生活類話題,比如招生官會(huì)問(wèn)你:“Do you like to meet with other people?”or “What kind of things do you always remind yourself to do?”等問(wèn)題發(fā)掘你的個(gè)性。所以申請(qǐng)者只要避免過(guò)度緊張正常發(fā)揮,被錄取的機(jī)會(huì)還是很大的。
雖然很多名校對(duì)外宣稱招生過(guò)程和選擇絕對(duì)公平公證,但是不同的招生官也有不同的偏好取向,有些招生官總是傾向于挑選和自己相像的申請(qǐng)者,有些更愿意選擇熱心公益的申請(qǐng)者,有些更看重學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng),有些更偏愛(ài)運(yùn)動(dòng)潛能巨大的學(xué)生??梢哉f(shuō),達(dá)到了一定程度的申請(qǐng)者,最終的錄取結(jié)果可能完全是靠運(yùn)氣,有很大的隨機(jī)性摻雜在其中。
閆麗 經(jīng)驗(yàn): 18年 案例:6728 擅長(zhǎng):美國(guó)
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