2017年3月的某一天,對于某個人來說是命運當(dāng)中最重要的一天。一個工科畢業(yè)兩年多的學(xué)生,在這一天踏上了赴澳學(xué)習(xí)教育專業(yè),這看似不可能的事,在他的人生中實現(xiàn)了。對于為什么能從工科轉(zhuǎn)到教育我就不在這里贅述了,如果有想詳細(xì)了解的,可以問詢我。下面讓大家了解一下一個初到澳洲者的感悟,一個雅思7分,已經(jīng)達(dá)到學(xué)校直讀同學(xué)的困惑。
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我是2月26日出發(fā)27日到達(dá)澳洲,3月6日正式入讀主課。
我在這里呆了有30多天了,我來說說我的想法吧。
第一天來這里,又累又困。飛機(jī)帶來的疲乏還未消退,頭一次看到這里這么亮的太陽,超熱的天氣,藍(lán)的不像真實的天空,我一直以為我來到了一個假的世界。甚至認(rèn)為自己現(xiàn)在摘掉VR(虛擬現(xiàn)實)眼鏡就會回到家里。草草和房東簽了合約就出門想去學(xué)校了,走到一半發(fā)現(xiàn)自己沒有帶學(xué)費,回頭來拿,已經(jīng)沒了力氣再去車站,當(dāng)天也沒去international student orientation party(國際學(xué)生迎新party)。當(dāng)時在車站燥熱下的迷失迷惘,看到外國人那種不安全感,縈繞在我的身旁久久不能消散。再接下來的一個星期都覺得沒有安全感,那種身邊的人一張口就是自己聽不懂的語言,那種失去熟悉環(huán)境的文化陌生感。以及多年來新聞聯(lián)播,“偉大光榮正確,世界人民受苦”的概念已經(jīng)進(jìn)入了我的潛意識,讓我感覺外國很亂,很不安全也加深了我對這里的恐懼。甚至在來的當(dāng)晚就流了眼淚,說自己想回去,想霧霾天,現(xiàn)在想想真是太傻了。
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圖1:當(dāng)時在車站的辜負(fù)迷茫
接下來一個星期我的導(dǎo)師保羅(Paul)和我聊dissertation(大論文),在系迎新會上遇到了很好的朋友,一個是悉尼本地人賽菈(Sarah),另一個是來自馬來西亞的林子昕(Ziyun)。?
圖2:迎新會的合影
左一是但是Paul保羅?
右一是Ziyun
右三是Sarah賽菈
與他們的交流讓我意識到這個世界是這么的廣大,尤其是Ziyun經(jīng)常叫我去參加一些活動,例如上周的Career Fair(招聘會),我本來不打算去,就是Ziyun邀請我一起去的,我在這個招聘會上見識到了原來招聘會也可以有這么多的公益組織和國際交流機(jī)會,所謂的事業(yè)不一定就是為了賺錢,也可以是奉獻(xiàn)。我在那里認(rèn)識到了JET(Japan Exchanging and Teaching Programme)日本交流與教學(xué)計劃。還有AIES
EC這樣的國際青年組織,Ziyun就曾經(jīng)和他們?nèi)チ怂估锾m卡支教。我在這里看到了更加廣闊的世界,認(rèn)識了從新加坡,蒙古,俄羅斯,甚至中東國家和拉丁美洲來的朋友。這都是我在家鄉(xiāng)縣城無法想象的。

圖3 JET

圖4 AIESEC
在這里呆的時間越久就愈加發(fā)現(xiàn)這里不但安全而且環(huán)境真的是好的不行。最近有想要往更遠(yuǎn)的地方進(jìn)發(fā)的想法,明年畢業(yè)去日本教英語,后年回國賺點錢接著去美國讀PHD(博士)。In this world, the only thing that can limit yourself is yourself!(我發(fā)現(xiàn)在這個世界上,人生的可能性是無線的,只有你自己會限制自己的未來。)我曾經(jīng)無法想想我會走這么遠(yuǎn),那么你也許可以走的更遠(yuǎn),我的學(xué)生們,我的侄子侄女弟弟妹妹們,請放手一搏,整取自己的未來吧!當(dāng)你一飛沖天,往往有你想不到的風(fēng)景!

圖5
悉尼大學(xué)主樓

圖6 大學(xué)建筑

圖7 悉尼夜景
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悉尼大學(xué)給了我什么
這是開學(xué)的第四周,經(jīng)過第一周的自我介紹和環(huán)境熟悉。接下來就是第二周和第三周的折磨,我完全聽不懂課。幾乎只有50%或更少的內(nèi)容能聽懂。但幸運的是,保羅老師在第一周就推薦了我learning center(學(xué)習(xí)中心)的課程。


在第三周同步進(jìn)行的learning center課程開始后,我pick up(選)了,reading strategy(閱讀技術(shù))這門課,我的閱讀能力就奮起直追了。在其它learning center的課程中還學(xué)了關(guān)于學(xué)習(xí)時間管理的課程,老師的一句話令我印象深刻,“A full-time study just like a full-time job,you should put at least 30~40 hours after class.”(全日制學(xué)習(xí)就像一個全職工作一樣,你要投入至少30~40小時的課后學(xué)習(xí)。)在第四周(本周),我在讀好論文后,發(fā)現(xiàn)我可以聽懂100%的內(nèi)容了,而且在聽懂這些內(nèi)容后,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的內(nèi)容是超有意思的!當(dāng)你聽懂所有內(nèi)容后,你會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西,結(jié)合實際是真的有用的。
在Keiko老師的課上,我發(fā)現(xiàn)人們學(xué)習(xí)的動力可以是多樣性的。在James老師的課上會發(fā)現(xiàn)教學(xué)理論的本質(zhì),我們?nèi)绾我I(lǐng)教育的方向。在導(dǎo)師保羅的課程上,我也可以回答問題。自己得到了長足的進(jìn)步。

現(xiàn)在我已經(jīng)解決了上課聽不懂的一個大難題,那么下一步,就是解決怎么去寫的問題!
我相信只要努力就會有好的結(jié)果!繼續(xù)向前?。?!