美國經(jīng)濟學(xué)專業(yè)主要分支介紹（三）

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五、計量經(jīng)濟學(xué)?Econometrics
????計量經(jīng)濟學(xué)是以數(shù)理經(jīng)濟學(xué)和數(shù)理統(tǒng)計學(xué)為方法論基礎(chǔ)，對于經(jīng)濟問題試圖對理論上的數(shù)量接近和經(jīng)驗（實證）上的數(shù)量接近這兩者進行綜合而產(chǎn)生的經(jīng)濟學(xué)分支。
????其用數(shù)學(xué)推導(dǎo)經(jīng)濟學(xué)理論，以經(jīng)濟理論為指導(dǎo)，以事實為依據(jù)，以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)為方法，以電腦技術(shù)為工具，對具有隨機性特征的經(jīng)濟關(guān)系與經(jīng)濟活動的數(shù)量規(guī)律進行研究，并以建立和應(yīng)用經(jīng)濟計量模型為核心的一門經(jīng)濟學(xué)科。
????計量經(jīng)濟學(xué)的兩大研究對象：橫截面數(shù)據(jù)（Cross-sectional Data）和時間序列數(shù)據(jù)（Time-series Data）。前者旨在歸納不同經(jīng)濟行為者是否具有相似的行為關(guān)聯(lián)性，以模型參數(shù)估計結(jié)果顯現(xiàn)相關(guān)性；后者重點在分析同一經(jīng)濟行為者不同時間的資料，以展現(xiàn)研究對象的動態(tài)行為。計量經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生，使得經(jīng)濟學(xué)對于經(jīng)濟現(xiàn)象從以往只能定性研究，擴展到同時可以進行定量分析的新階段。
????畢業(yè)生可在一些大型跨國公司做經(jīng)濟戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是只有大型的公司才會需要經(jīng)濟戰(zhàn)略方面的專家，所以有一定的局限性。就業(yè)前景因人而異。申請較難，對申請者的數(shù)學(xué)背景要求高。
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六、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)?Development Economics
????發(fā)展經(jīng)濟學(xué)是適應(yīng)時代的需要興起，在經(jīng)濟學(xué)的體系中逐漸形成的一門新興學(xué)科，是主要研究貧困落后的農(nóng)業(yè)國家或發(fā)展中國家如何實現(xiàn)工業(yè)化、擺脫貧困、走向富裕的經(jīng)濟學(xué)。
????研究人類社會各個歷史時期、不同國家或地區(qū)的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展演變的具體過程及其特殊規(guī)律的學(xué)科。它為總結(jié)歷史經(jīng)驗和預(yù)見未來社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢提供依據(jù)，也為研究各個歷史時期形成的經(jīng)濟思想、學(xué)說、政策提供歷史背景。
畢業(yè)生就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。申請相對容易，只要有相關(guān)專業(yè)背景，最好有?PAPER，獎金申請也有可能性。
小結(jié)：以上?6?個主要分支在美國?Top20?大學(xué)所開設(shè)的經(jīng)濟學(xué)方向的科系的分析如下：
????a、熱門程度：最受歡迎的是?International Economics，其次是?Development Economics?和Macroeconomics；相對冷門的是?Econometrics，Labor Economics，Microeconomics。
????b、開設(shè)比例：Development Economics，International Economics?和?Macroeconomics?在?Top20大學(xué)中開設(shè)的比例最大。