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雅思寫作詞匯，想要愛你不容易

2015/05/08 14:27:07 澳際教育 編輯： 瀏覽次數(shù)：851 移動(dòng)端
  1. 寫作評分標(biāo)準(zhǔn)中的詞匯要求；
??????? 工欲善其事必先利其器，于寫作而言，詞匯是基石也是利器，雖然不必武裝到牙齒，可是必要的詞匯量會(huì)是寫作分?jǐn)?shù)的決定性因素之一。那么，雅思寫作的詞匯要求到底是什么呢？我們就從雅思官方的評分標(biāo)準(zhǔn)中來一探究竟吧。
官方翻譯版：
Band 6 7 8
Lexical
Resource		 ? 使用足夠的詞匯開展寫作任務(wù)
? 試圖使用不常用詞匯，但有時(shí)使
用不準(zhǔn)確
? 在拼寫及/或構(gòu)詞方面有錯(cuò)誤，但不影響交流		 ? 使用足夠的詞匯，體現(xiàn)一定靈活
性及準(zhǔn)確性
? 使用不常見詞匯，對語體及搭配
有一定認(rèn)識
? 在選擇用詞、拼寫及/或構(gòu)詞方面可能偶爾出現(xiàn)錯(cuò)誤		 ? 流暢和靈活地使用豐富的詞匯，
達(dá)意準(zhǔn)確
? 熟練地使用不常用詞匯，但在詞
語選擇及搭配方面有時(shí)偶爾出現(xiàn)
錯(cuò)誤
? 拼寫及/或構(gòu)詞方面錯(cuò)誤極少
?
從以上的分?jǐn)?shù)要求來看，雅思寫作對于詞匯要求詳細(xì)說來就是以下三點(diǎn)：
  • 詞匯準(zhǔn)確性：拼寫正確，意義準(zhǔn)確，貼合語境
  • 詞匯多樣性：一詞多用，一義多詞
  • 詞匯層次性：普通詞匯，專業(yè)詞匯，高級詞匯
?
  1. 詞匯準(zhǔn)確性：詞不在多，唯準(zhǔn)而已；
??????? 值得一提的是，大多數(shù)考生在備考之前對自己的詞匯還是很有信心的，但一到考試就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“傻傻分不清楚”，幾個(gè)同根的詞怎么也分不清該使用哪一個(gè)。因此，在積累詞匯的時(shí)候一定要細(xì)心辨析拼寫類似的或者同根的詞匯，掌握正確的詞匯意思和對應(yīng)的詞匯形式。


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  1. 詞匯多樣性：圖說備考，一眼萬年；
    1. 背好同義詞，有備無患

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我們在備考小作文的時(shí)候，要隨時(shí)隨地運(yùn)用同義詞替換，用最簡單省時(shí)的方式展現(xiàn)你的詞匯多樣性。

在分析大作文題目時(shí)，讓你聰明的大腦隨時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)起來，替換題目中的詞匯，以備不時(shí)之需。

  1. 獨(dú)木不成林，組個(gè)團(tuán)隊(duì)來應(yīng)戰(zhàn)
????????寫作時(shí)，合適準(zhǔn)確的詞組（collocation）遠(yuǎn)比單個(gè)的詞匯更得心應(yīng)手，但是也需牢記，記憶詞組時(shí)須牢記詞語搭配，如圖：

  1. 詞匯層次性；
????????如果說雅思作文是一座金字塔，那么不用懷疑，在金字塔底端就是我們的普通詞匯，雖然基礎(chǔ)卻必不可少，中層是我們的非普通詞匯即特定語境中會(huì)使用的專業(yè)詞匯，頂層則是高級詞匯，雖然逼格很高，畢竟鳳毛麟角。比如，普通語境下我們使用teacher一詞表示老師，但是我們需要表述指導(dǎo)或促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的人時(shí)則可以用更精確意義更廣泛的facilitator或者instructor等等。

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備考建議：
??????? 最后，提醒各位“烤鴨”們，所有的技巧和方法都是基于腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和積累，千里之行始于足下，雅思考試備考也好，英語能力的提升也好，不是空中樓閣，與其花太多時(shí)間不切實(shí)際地幻想好運(yùn)降臨，不如加入我們澳際大家庭，與小伙伴們一起見證自己創(chuàng)造的奇跡吧。

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