什么是美國預(yù)科？

????美國預(yù)科課程究竟是怎么回事呢？其實，美國預(yù)科是一個過渡課程，美國留學(xué)預(yù)科主要的作用是給留學(xué)生一段適應(yīng)的時間，相當(dāng)于一個橋梁，時間一般在1年左右。

美國大學(xué)的“預(yù)科”主要有兩種形式：

1“語言班”????一種是以提高英語能力為目的的“語言班”，這樣的ESL課程其實不能稱為“預(yù)科”。即便在申請的時候拿到了所謂的“雙錄取”也就是語言班和本科的兩份錄取通知書，但是這個課程的主要目的是為了幫助學(xué)生提高英語并且最終達到本科學(xué)習(xí)的要求和目的。給學(xué)生簽證使用的I20表格大都是從語言中心發(fā)出。

?????絕大多數(shù)ESL課程會有結(jié)業(yè)要求，通常是需要達到一定的托?？荚嚪謹?shù)或者完成內(nèi)部測試。在實際情況中，很多學(xué)生反饋，語言班的內(nèi)部測試往往要求很高，有的甚至比托福80、90分還難通過。如果未能從語言班畢業(yè)，則需要再讀一期直到通過后才能入讀本科。

2“橋梁課程”????另一種美國大學(xué)預(yù)科被稱之為“橋梁課程”（Pathway）。這是一種專門為語言暫時沒有達到目標(biāo)分數(shù)的申請者建立的銜接課程。在這個課程中不但有ESL培訓(xùn)，也有一定量的帶學(xué)分課程可以給學(xué)生學(xué)習(xí)，并且通過上課、作業(yè)和考試之后是可以完成該大學(xué)的認證學(xué)分。這樣的課程只有部分的大學(xué)提供。

如何評判一個學(xué)生是否適合就讀美國“預(yù)科” ????首先看語言班，在大多數(shù)情況下不推薦學(xué)生通過“雙錄取”的方式就讀美國大學(xué)。原因很簡單，能夠進入美國大學(xué)課堂是有基本的語言要求的，學(xué)生一般至少要托?？荚?5分以上才可以出國學(xué)習(xí)。 ????如果孩子因為學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)內(nèi)動力的問題英語能力未能達標(biāo)，那么到了美國之后，這個問題仍然會存在，并不會因為有了所謂的“語言環(huán)境”就能有大幅度改善。尤其是ESL課程中以國際學(xué)生特別是中國學(xué)生等國際生為主，除了上課，同學(xué)們還是會以中文作為主要學(xué)習(xí)和生活的語言。如果語言成績不達標(biāo)，仍然面臨著需要重新學(xué)習(xí)甚至重新簽證的風(fēng)險。因此，我們慎重建議所有要去美國留學(xué)的同學(xué)們，無論錄取情況如何，最低標(biāo)準是在出國前能夠達到托福85分左右的水平，盡可能在出國前考出相應(yīng)的語言成績。

?????對于一小部分同學(xué)而言，橋梁課程是值得嘗試的。一般來說針對做出出國留學(xué)的決定比較晚，特別是在高考失利之后才決定申請的同學(xué)們相對更合適。但是前提是這位同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和內(nèi)在驅(qū)動力都已經(jīng)具備了很高的水平，僅僅是因為時間問題未能及時完成申請所需的標(biāo)準化考試分數(shù)。（因為美國大學(xué)的秋季入學(xué)需要在上一年完成申請，例如：2019年秋季入學(xué)的學(xué)生，在2018年年底就需要提交合格的標(biāo)準化考試分數(shù)和全套申請材料）。

?????在這種情況下，我們一般建議同學(xué)們先提交部分大學(xué)的申請，并且繼續(xù)努力沖擊托福和SAT/ACT考試，直到正式入學(xué)。一方面可以做好充分的準備，另一方面可以更加合理地利用時間，甚至個別非常優(yōu)秀的學(xué)生可以通過這樣的方法到了美國大學(xué)之后再轉(zhuǎn)學(xué)進入更理想的學(xué)校。

美國大學(xué)預(yù)科適合哪些學(xué)生

1、資金比較富裕的學(xué)生；?

2、語言成績不理想或需要時間適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生；

?3、準備時間短，想盡快美國留學(xué)；

?4、想要提高自身背景申請更好的學(xué)校的學(xué)生。

讀美國大學(xué)預(yù)科就能保證被錄取嗎

?????不能，這也是預(yù)科和雙錄取的區(qū)別之一。預(yù)科能幫助你盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?、語言和學(xué)業(yè)，但你自己要明確，讀預(yù)科不能讓你免試進入大學(xué)學(xué)習(xí)。預(yù)科是有風(fēng)險的，如果讀完了沒有達到學(xué)校的要求，那么就不會被錄取，導(dǎo)致留學(xué)失敗。當(dāng)然，這只是指還不夠努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

根據(jù)自己水平選擇課程 ????學(xué)生選擇預(yù)科課程應(yīng)從自己的具體情況出發(fā)，切莫秉持盲目從眾的心態(tài)，對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé)，請務(wù)必在咨詢過相關(guān)專業(yè)的留學(xué)顧問和資深教育人士之后，再做出慎重決定。

讀美國留學(xué)預(yù)科有哪些優(yōu)勢 ????美國大學(xué)對留學(xué)生都有較高的語言要求，不單指語言應(yīng)試技巧，還包括真正熟練使用語言進行聽、說、讀、寫的能力。通過美國留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以有效克服文化、語言差異帶來的種種困難，盡快融入到國外的社會環(huán)境。