留學(xué)的意義

有人問我出國留學(xué)的意義是什么？這個意義我覺得是關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于生活和成長的。

英國大學(xué)的課程還是很靈活和豐富多彩的，除了平時的導(dǎo)師授課還有習(xí)題課，會有小組討論，學(xué)習(xí)小組，實地調(diào)研等許多方式，導(dǎo)師們也都有office hour，歡迎學(xué)生來提問，并不是僅僅老師說什么，我們記錄下來就好。我覺得留學(xué)經(jīng)歷給我的收獲是做到不人云亦云，勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)，能夠說出和導(dǎo)師不一樣的想法證明你認(rèn)真思考了，即便是錯誤的想法，之后能夠認(rèn)識到自己為什么錯了，那也是一種進(jìn)步。

在英國，上課的時間算起來并沒有很多，老師基本上會在課堂上總結(jié)重要的知識點，在知識點上面的拓展和延申就需要我們課下完成。

還有英國大學(xué)有很多的活動，比方說社團(tuán)活動，體育活動，志愿者還有一些校園兼職機(jī)會，學(xué)校能夠提供的機(jī)會和資源就在那里，怎么樣去利用和發(fā)現(xiàn)機(jī)會就需要我們自己take initiative, 勇敢的走出舒適圈，而不是每天都宅在家里就這樣安逸的度日，就像同樣的一杯水，有人看到的是悲觀，有人看到的是樂觀，同樣的機(jī)會和資源在那里，要靠我們自己去積極的發(fā)現(xiàn)。

我覺得在留學(xué)期間養(yǎng)成的這種積極主動的習(xí)慣讓我在以后的實習(xí)還有工作中受益匪淺，比方說常聽有的實習(xí)生抱怨，在實習(xí)中學(xué)不到什么東西，如果你每天一進(jìn)辦公室就來刷手機(jī)，到了吃飯時間就獨自一人去吃飯 ，你當(dāng)然學(xué)不到任何東西，為什么不主動問問同事有沒有需要幫助的，或者了解他們平時每天都處理些什么業(yè)務(wù)，召開部門會議的時候主動詢問自己是否也能參加，當(dāng)然有可能你得到的答復(fù)是拒絕，但是如果沒有嘗試，那么從一開始就封死了所有的可能。從自己利索能及的事情做起，做好會議紀(jì)要，有不懂的地方可以主動詢問同事，這樣不就有話題開始聊了，給別人留下踏實好學(xué)的印象，之后同事自然也放心把事情交給你辦。

在英國讀書，不會有人說督促你作業(yè)是否完成了，或者是有沒有去上課，也沒有國內(nèi)大學(xué)的查寢。此外，父母遠(yuǎn)在國內(nèi)，不會再像高中時候那樣監(jiān)督我們的學(xué)業(yè)。因此留學(xué)海外的學(xué)生一定要高度自律，并不說是因為沒有約束了就一味消磨時光，而是更加珍惜合理安排時間。

此外，在國外留學(xué)大部分都是自己一個人住，有的宿舍是衛(wèi)生間和廚房共享的，但是臥室都是單人的，有的時候獨處也能夠做內(nèi)心強(qiáng)大。即使自己一個人的時候，也能把生活安排的井井有條，有聲有色。按時吃飯，按時睡覺，按時鍛煉，而不是在沒有人陪伴的時候就各種空虛寂寞，不能正常生活。我覺得留學(xué)經(jīng)歷讓我變的獨立，適應(yīng)能力很強(qiáng)。

同時，英國的大學(xué)比較注重自主學(xué)習(xí)能力，比方說老師會講一些重點的東西，可能幾十頁的書中的內(nèi)容到最后只是幻燈片中的幾頁，需要課下自己詳細(xì)閱讀書籍，并且學(xué)習(xí)案例，還有有很多小組討論，我很喜歡做小組討論，這種集思廣益能夠開拓我的思路，許多靈感都是在這種討論中迸發(fā)的。并且在小組討論中，我們要學(xué)會清晰的表達(dá)自己的觀點，也要學(xué)會聆聽別人的意見，不能只是固執(zhí)己見，有時為了達(dá)到小組討論的一致性，要適當(dāng)?shù)淖鲂┱壑?，?dāng)然如果你覺得自己的觀點非常有道理，也要有理有據(jù)的說出你的觀點來說服別人。

出國留學(xué)會認(rèn)識到許多志同道合的朋友和同學(xué)，包括國內(nèi)的和國際友人。尤其是當(dāng)你們有著共同的留學(xué)經(jīng)歷，并且在國內(nèi)再次相聚的時候，會覺得格外親切。

16歲之前一直在家過年，并沒有覺得有什么稀奇之處，但是突然留學(xué)在外不在家過年了，會非常想念父母，大概是距離產(chǎn)生美，出國留學(xué)也讓我更加理解父母的不容易，更加珍惜每次和父母的團(tuán)聚。