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悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè)，現居澳洲，在澳學習生活15+年，從事教育咨詢工作超過10年，澳洲政府注冊教育顧問，上千成功升學轉學簽證案例，定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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加拿大與中國的教育區(qū)別
加拿大的小學初中很輕閑，沒什么壓力，到了10年級，就要根據你將來的職業(yè)意向自己選課，有些課程是為上大學準備的，有些是為上學院準備的，還有些是為高中畢業(yè)后直接工作準備的。
中國學生到了大學相對輕松，而加拿大學生到了大學，會更加緊張。因為加拿大大學的淘汰率很高，學生時刻有著一種危機感。另外，大學的考試計分方式與國內完全不同，一門課程的計分由很多大大小小不同的作業(yè)、考試、和其他的考核方式構成。學生在任何一方面都不能馬虎，誰知道課程結束的時候，你的總分夠不夠及格的標準呢? 所以這里只要上大學的，要想堅持下去的話，就不能松勁。所以在這里接受過高等教育的，學的東西都很扎實，不像在國內的一門課，來幾個小測驗，加上期中考試，期末考試就過了，還有標準答案。當然，教學方法和內容也不一樣：中國的教學講求基本概念和理論，考試講究解題的能力，得分取決于對與錯，實踐也就是去實習一下。加拿大的教學強調探索、創(chuàng)新和運用。
有人會說，中國中學課程比加拿大的要深。單從低年級的數理化來說，這是事實。但是到了12年級，中學里就開設了許多與高等教育接軌的課程，就其深度和廣度與國內的課程沒有可比性了。從教育的思維和理念來看，加拿大與中國也有所不同。很多人都同意，加拿大是孩子的天堂?？偟膩碚f，這里的孩子上學沒有國內那么苦。個人認為，這里的教育理念更符合孩子成長的規(guī)律，更人性化。
在加拿大，兒童少年期很放松，很享受，可是到了高中期間，他們要求完成一定數量做義工的時間，不少學生開始暑期打工或課余打工(政府有專門的部門和網站幫忙或指導找工)，高中期間開設專門課程，規(guī)劃設計自己的職業(yè)方向。大學里也有專門的職業(yè)規(guī)劃指導中心,幫助指導學生選專業(yè)，設計職業(yè)方向,為今后的就業(yè)做準備。加拿大的孩子到了高中、大學階段成人后，要對自己承受更大的責任，而不再是享受或依賴父母了。
Amy GUO 經驗： 17年 案例：4539 擅長：美國,澳洲,亞洲,歐洲
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