這樣做聽寫，托福聽力想不得高分都難!

　　所有備戰(zhàn)過托福的同學(xué)都知道，想要提高聽力基本功不得不做的一件事情就是做聽寫。但是，一直以來，常常會從學(xué)生那兒聽到這樣疑問：“為什么我做了這么多的聽寫，聽力還是個戰(zhàn)五渣的水平，做聽寫根本就是然并卵嘛!”對此，我只想說：“你確定你的聽寫做對了?”下面，重慶澳際英語學(xué)校曹雪琴老師總結(jié)以下幾條常見的做聽力的誤區(qū)，你占了幾條：

　　1. 聽寫的正確流程是什么?

　　聽寫一篇文章正確應(yīng)該有5步。放第一遍聽力時，不要寫，應(yīng)該先完整地聽一遍，重點去理解文章的結(jié)構(gòu)和大意。很多同學(xué)在實際練習時為了省事，跳過了這一步，直接開始寫，殊不知這樣做的后果就是效果大打折扣。第二遍，正式開始聽寫;第三遍，重復(fù)播放材料，補充第二遍時遺漏的部分。切記，不論第三遍聽完之后你寫得怎么樣，都不要再重復(fù)這個過程了，因為那只是浪費時間而已。最后一遍，再次完整播放音頻，檢查語法是否正確，如名詞單復(fù)數(shù)，動詞時態(tài)等。最后，和原文對照，訂正。【在線咨詢】

　　2. 聽寫時如何斷句?

　　明確流程后，要搞清的地方在于聽寫時在哪里停頓。正確的做法是以一個意群為單位播放音頻，然后暫停。特別在遇到語速相對較快、有生詞，或者結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子時，有的同學(xué)干脆兩個詞、兩個詞一停頓，寫倒是寫下來了，但問題就是根本不知道自己在寫什么!相反，若以意群為單位，會幫助我們更好地理解文章。要知道，聽寫的目的不在于你能寫多少，而是提高自己對于英文表達里邏輯思維的熟悉度。

　　3. 寫完就完了嗎?

　　好不容易在一番糾結(jié)與痛苦之中按照上面的步驟寫完了一篇lecture，可以交差了吧?不好意思，真的是too young too naive! 每個單詞的意思都弄懂了嗎、會讀嗎?單詞意思知道了，連成句子也能理解嗎?聽寫時我為什么沒聽出來?弄明白這幾個問題后，別忘了跟讀!跟讀!跟讀!重要的事情說三遍。當你在擺脫文本后，也能做到跟上聽力錄音復(fù)述時，恭喜你：Mission accomplished!

　　4. 聽寫練習應(yīng)該堅持做多久?

　　當然，凡事貴在堅持，這個不用再贅述了吧。每天兩小時，一個月后療效顯著!長此以往，害怕聽力拿不到高分?【如何獲取托福高分】

　　最后，重慶澳際英語學(xué)校曹雪琴老師祝各位同學(xué)都能早日和托福君分手!

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