2016年教育學碩士申請→湯姆遜河大學教育學碩士MED?將會在北京、武漢、廣州、上海進行現(xiàn)場面試
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【錄取要求】
1、4年制本科
2、GPA:雙錄62.5%??直錄80%
3、雅思6.5(單項6.5)/IBT88(單項20)/雙錄無語言最低要求
加拿大教育學碩士申請知多少?2016年加拿大
留學申請已經(jīng)開始了,很多學生咨詢加拿大教育系的問題,加拿大資深留學顧問幫您整理了一些學生最長問的問題,希望通過我的申請經(jīng)驗解答同學的問題,幫助大家少走彎路,做出最正確的選擇。
加拿大教育學碩士申請常見問題與解答
1、?M.A和M.Ed有什么區(qū)別?
M.A全稱Master?of?Arts是研究型碩士,除了修課還有畢業(yè)論文,M.ED全稱Master?of?Education是授課型碩士,只修滿課程就可以畢業(yè),不需要畢業(yè)論文。區(qū)別是M.A是為申請PH.D做準備的,而M.ED則側重于就業(yè)相關的訓練。換句話說M.A訓練出來的并不完全是一個教師而更多的是一名研究人員,甚至你可以一點教學經(jīng)驗都沒有,但是必須要有研究經(jīng)驗。而M.ED訓練出來的是教師,畢業(yè)后可以去做教育相關的各種工作。
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2、關于TESL或SLE等英語教學方向的碩士讀出來就業(yè)怎么樣?
語言教育項目讀出來大致分為3類,一類是走教書路線,一類是走學校教育行政路線,還有一類是走研究路線。不管走哪一種路線,回國的找到好工作的機會都比在加拿大找到好工作的機會大很多。在加拿大找教育相關工作的話,則需要考取加拿大教師資格證才可以進入中小學教書,如果碩士畢業(yè)或者博士畢業(yè)也可以選在在學院或者大學當老師,所以這樣看起來,在國外就業(yè)也并不是不可能,關鍵是看個人的努力和機遇??傊疀]有找不到工作的專?業(yè),只有找不到工作的人。
3、申請教育碩士能否申請到獎學金?出國讀教育碩士要準備多少資金?
就M.ED來說,本身就是個賺錢性質的學位,因此很少可能申請到獎學金,對于國際學生來說更是不可能。但偶爾學校會提供國際學生一些1000-5000加幣不等的小獎,可以爭取下,但這些錢沒辦法保證在國外的生活,因此必須要做好充足的資金準備。
而M.A則不太一樣,有的學校會給M.A提供一年1萬左右的獎學金,對一般學生來說如果省吃儉用可能正好COVER一年。但M.A名額和數(shù)量有限,因為學校希望掙更多的錢,所以學校就會故意大大減少M.A名額,而增加M.ED的名額,為了達到賺錢的目的。
所以一般來說除了學費,一般生活費在一年1萬2-1萬5左右??疵總€人不同情況而定。
4、國內英語系畢業(yè),來這里除了申請英語教學方向的碩士還能夠申請什么?
很多國內英語系畢業(yè)的同學都會有類似的問題,感覺除了英語教學的碩士,沒什么別的選項了。其實并不是如此。拋開教育領域,如果你的其他專業(yè)有興趣,還可以?讀法律,金融,傳媒等等,碩士階段完全是可以轉專業(yè)的,只不過要在申請材料上寫清楚為什么要轉專業(yè)。如果非要申請教育領域,也不一定是語言教育,可以是兒童教育,心理教育,社會教育,高等教育等專業(yè)。
5、多倫多大學的教育學院怎么樣?對申請者有什么特別的要求?學費怎么樣?
多倫多大學的教育學院全稱多倫多大學安大略教育研究院?ONTARIO?INSTITUTE?FOR?STUDIES?IN?EDUCATION(OISE)是加拿大最大的教育學院,也是一所世界一流的教育學院。在1996年,安大略教育研究所和多倫多大學教育系合并,成為現(xiàn)在?的多倫多大學安大略教育研究院。這所研究院一直到現(xiàn)在都是獨立管理和經(jīng)營,OISE分成5個部門分別為課程設計和教學系,成人教育與心理咨詢系,教育社會?學系,政策分析與研究系以及教育心理學系。
在OISE這樣一個龐大的學院里學習,會深深的感到教育并不只是教育和當老師這么簡單,教育覆蓋的面是相當廣的,涉及科學,地理,心理,哲學,社會學,歷?史學,法律,醫(yī)學等各各學科的內容。所以幾乎所有背景的人都可以來OISE繼續(xù)深造,而并非只是學教育的人。我的同學當中,有人是當護士的,有人是當律師?的,也有人以前在大學當過數(shù)學教授,還有人是經(jīng)營公司的,所以學生的多元性也讓這所學校散發(fā)迷人的魅力。
多大的教育系對申請者的硬性規(guī)定一直都會在網(wǎng)上更新。地址是http://www.oise.utoronto.ca/oise/Home/index.html,可以自己去下屬的五個分系查詢自己所喜歡的專業(yè)。但重要的是,他們希望學生多強調多元和豐富的背景。所以如果你不是讀教育出身的,一定要突出你之前的專業(yè)背景,這對你的申請將會很有幫助。而如果你本身就是教育背景,則需要強調你的文化多元。
多大對國際學生的收費很貴,一年是2萬2加幣,而國內學生包括移民一年也需要8000加幣。但我個人認為這筆學費交了,還是很值得的。這里的教育比起美國的學校來說更為負責。價格比美國還便宜點。讀出來以后申請相關工作還是很容易的,物超所值。能學到東西。
6、如果我打算繼續(xù)申請PHD,應該讀什么樣的碩士以及碩士期間做什么樣的準備?如果我打算找工作,應該做什么樣的準備?
如果繼續(xù)申請PHD,建議讀碩士期間多做研究工作。找一些教授討論,想辦法申請RA,參加他們的研究計劃。或者多參加研討會,有機會發(fā)表文章是最好的。如果打算找工作,讀書期間應該多與人聯(lián)系,告訴他們你希望找什么樣的工作,在加拿大找工作還是靠朋友推薦的,所以多參加實習,志愿者等社會活動,很容易就能?找到工作。
7、教育系的碩士畢業(yè)后能否申請移民?
可以。一種是C
EC經(jīng)驗移民,就是讀了2年的項目后工作一年就能直接申請了??梢哉覍W校教學秘書一類工作,容易申請。第二種是在安省畢業(yè),可以直接申請省?提名,不需要工作經(jīng)驗。所以安省大學有某種優(yōu)勢,但這不是一定的。但可能性也蠻大。第三種,就是去草原三省的學校,聽說移民很容易,不太清楚那邊的情況。?需要問有關專家請教。
8、碩士申請需不需要套磁?
很多人認為套磁是很必要的。別的系的情況我不太清楚,但就教育來說,我覺得碩士申請不太需要套磁。只要你條件過硬,一般沒有問題。因為套磁的話有2種結?果,一種是讓你變的更有優(yōu)勢,還有一種是讓你變的更弱。要針對個人情況而定,如果對自己沒什么信心的,建議不要,因為說多錯多。如果是M.ED的話不建議?套磁,M.A的話可以套磁。這只是參考建議。有人覺得套磁有用,也是沒問題的。
9、應該如何準備相關材料?
申請研究生的時候對于材料的準備并不能像無頭蒼蠅一樣隨便準備,重點是要找到對口的專業(yè)的網(wǎng)站,然后按照該專業(yè)的要求來準備。以免到時候學校并沒要求這項?材料而造成時間的浪費。比如多大現(xiàn)在的教育系要求準備4個東西,成績單,推薦信,簡歷和STATEMENT?OF?INTENT。那么有些學生沒有看要求就寫了個Personal?Statement就不符合規(guī)定了。而且每個學校,每個專業(yè)要求細分都很不一樣,一定要去查清楚。而不是問一個不了解你專業(yè)的同學或老師你應該準備什么材?料。那么找到你想要申請的學校的某項目的網(wǎng)站以后要看哪幾個方面的東西呢?主要有3個方面,第一要看申請截止日期是什么時候,第二要看申請材料必須準備哪?些。第三要看這個系有哪些老師,這些老師分別做什么研究,有必要的話還應該下載某些你感興趣的教授的論文來讀,知道他們在干什么。
10、關于轉專業(yè)的問題,我之前不是教育背景的,請問可以轉成教育嗎?可以轉。正如我所說的,教育并不局限在教育,教育是一個涉及領域非常廣的學科。什么都可以?跟教育結合。比如你之前讀媒體的,就可以結合成媒體教育,如果讀數(shù)學的,也可以結合數(shù)學教育,或定量研究分析等等??傊阋怀瞿阒暗膶I(yè)給你帶來什么?優(yōu)勢,找出你自己與眾不同的特點來申請。
11、就教育系內部來說,有哪些細致的劃分?
教育系內部一般學校的科系劃分,第一類是教學方法和課堂教學類的,這一類主要強調教與學,與實際教學比較接近。第二類是教育歷史學和教育社會學研究,主要?研究某個社會現(xiàn)象引發(fā)的教育學思考。這一類不強調教學,可以沒有教學經(jīng)驗。第三類是教育心理學和特殊教育學一類,這一類可能要求醫(yī)學及心理學背景,比較強?調身心教育吧。第四類是教育政策研究與領導。主要是培養(yǎng)教育管理者的,要求有管理經(jīng)驗與才能,或可以勝任教育行政工作的人員,這一類要求有很強的行政管理?經(jīng)驗。第五類是語言教育類,主要是研究英語,法語或中文等作為第二外語的教學。
12、我本科的GPA不是很高,對申請會有影響嗎?我的學校不是211或其他一些中國的名校,對申請會有影響嗎?
這要看不同學校的情況。有一些學校,在網(wǎng)站上有硬性規(guī)定,GPA必須達到多少分之上,那就必須按照其要求達到規(guī)定,而有些學校,沒有硬性的規(guī)定,這意味著,GPA越高越好固然重要,但如果不是很高,那你必須在你的申請文書的準備上下功夫。
后面?zhèn)€問題也是一樣,一般加拿大的學校不太在意國內的學校是否是名牌的。如果是名牌的可能有幫助,但一旦你的學校不是211或很有名,那么他們不會在意你之前讀的是什么學校,他們更在意的是你是否有潛力和實力來繼續(xù)讀這個碩士學位。
總而言之,GPA和學校,這些都是硬件。如果硬件不夠了,那就多在軟件上下功夫。申請文書的寫作,不是只要語言優(yōu)美,語法正確,英文水平高就可以。申請文?書更注重的是個人的經(jīng)歷與實力。需要多參加社會活動,豐富自己的社會活動經(jīng)驗,提高組織和領導才能,才有東西可寫。才能讓自己的簡歷變的豐富。
13、家庭一般的情況如何解決費用和獎學金的問題如果是完全自費留學,在沒有獎學金的情況下家庭水平又很一般怎么辦?
我的建議是,在前半年(6個月)內國際
留學生是沒辦法打工的,這段時間只能靠家里提供的經(jīng)濟支援生活,但是可以想辦法申請學校的補助金或校內的助理研究員?或校內打工工作,具體可咨詢學校負責找工作的相關老師。滿了6個月以后,可以申請OFF-CAMPUS?WORK?PERMIT,工作許可,這樣可以在外面找兼職工作,一周做20個小時,這樣基本就可以夠生活費用了。但這是最理想的狀態(tài),加拿大找工作仍然很不容易,因?此出國前要準備好充足的資金支持,做好找不到工作的心理準備。另外,BC省溫哥華的生活費就相對過高,如果家庭經(jīng)濟一般的同學可以考慮申請內陸地區(qū),比如?草原三省的學校,那邊有些項目的碩士還提供一年1萬多的獎學金,學費一年就幾千塊。房價也便宜,相對輕松許多。
14、如果GPA不重要,實力重要,那對于沒有工作經(jīng)驗的人直接申請,實力是什么,而對于我們這種非名校畢業(yè),有多年工作經(jīng)驗,實力具體又是什么,可以用量化的指標否,這樣可以在申請的時候目標更明確或有利些?
這里有2個概念要區(qū)分開來,一個是工作經(jīng)驗,一個是學術活動能力。因為今天你要面對的是學位的申請,而不是找到一份工作,所以在這種情況下,實力并不完全?是工作經(jīng)驗。有些人很可能完全沒有工作經(jīng)驗,反而申請到獎學金,他憑借的實力不是工作經(jīng)驗,而是研究能力和社會參與能力。那么什么是研究能力和社會參與能?力呢?如何衡量如何提高?就如你所說的是否有量化指標。當然,這里很重要的就是我們所謂的成績GPA,GPA并不是不重要,而是當它沒那么高的時候,靠的?便是實力了。第二是你的申請材料的文書,如何寫好文書要多參考之前成功的案例,總結經(jīng)驗,同時又要突出你個人的特色。第三是你的研究經(jīng)驗和社會參與能力,研究經(jīng)驗是指你本科時期是否有與教授合作的經(jīng)驗,是否有一些出版品,發(fā)表的文章等等,而社會參與能力,是你是否有積極參加學校的文體活動,是否有充當領導?人的才能以及組織過一些社團活動,同時是否有志愿者經(jīng)驗和經(jīng)歷。如果沒有GPA,工作經(jīng)驗的同學,可以試圖在這上面提高。有同學可能會問,那我連研究經(jīng)驗?和參與能力都沒有怎么辦?答案是,沒有就要去行動。只要有時間,可以利用暑假多去做一些公益活動,積累點東西可以寫在簡歷上的,那樣到了秋天就有話可寫了。
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