托福聽(tīng)力備考策略

　　針對(duì)第一次考托福的考生，還有自己的做題和備考習(xí)慣沒(méi)有效果的考生，可以根據(jù)自己的情況，采取以下方法。

　　做題原則：

　　1 邊聽(tīng)邊做筆記。考題只會(huì)考查聽(tīng)力材料中主要的觀點(diǎn)，所以不必將每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)?？荚嚱Y(jié)束后，筆記將被收回并在考生離開(kāi)考試中心前銷毀。

　　2 考生聽(tīng)講座時(shí)，注意材料中教授提及的新詞或新概念，這些詞通常會(huì)被寫在黑板上，并且將經(jīng)常考到。

　　3 考生聽(tīng)講座時(shí)，注意整個(gè)講座的組織結(jié)構(gòu)以及講座內(nèi)容是如何銜接的。

　　4 選擇最佳答案。計(jì)算機(jī)會(huì)要求考生確認(rèn)選項(xiàng)。考生一旦點(diǎn)擊了OK，計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一考題。

　　5 聽(tīng)力部分的問(wèn)題必須按順序逐一回答。一旦點(diǎn)擊了OK，便無(wú)法返回進(jìn)行修改。

　　怎樣訓(xùn)練

　　聽(tīng)力能力無(wú)論對(duì)托?？荚囘€是今后的學(xué)習(xí)生活都是至關(guān)重要的。托?？荚嚨乃膫€(gè)部分中有三個(gè)部分都考查了聽(tīng)力理解能力。

　　提高聽(tīng)力的最佳方法是經(jīng)常聽(tīng)不同領(lǐng)域(自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、商業(yè)等)的各類材料。當(dāng)然，看英文電影和電視節(jié)目、聽(tīng)英文廣播也是練習(xí)聽(tīng)力的絕佳途徑。聽(tīng)力磁帶或CD都可在圖書館或書店找到;如果有聽(tīng)力原文更佳。互聯(lián)網(wǎng)上也有大量的聽(tīng)力材料。

　　針對(duì)聽(tīng)力題型的三大類別，考生可以有針對(duì)性地備考：

　　1 Listening for basic comprehension

　　擴(kuò)充詞匯量—使用學(xué)習(xí)卡片。

　　聽(tīng)的時(shí)候請(qǐng)專注于材料的內(nèi)容和大意，不要受說(shuō)話人講話風(fēng)格和方式的干擾。

　　預(yù)測(cè)說(shuō)話人將要說(shuō)的話，借此方法將注意力集中在聽(tīng)力材料上。在聽(tīng)到新信息時(shí)及時(shí)調(diào)整預(yù)測(cè)。

　　主動(dòng)向自己提問(wèn)(例如，教授所要表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么)

　　將“main idea”, “major points”, “important details” 字樣在紙上分行列出，提醒自己在聽(tīng)聽(tīng)力材料時(shí)需注意這幾個(gè)方面并記筆記。反復(fù)聽(tīng)錄音材料，直到寫下所有重要的觀點(diǎn)和主要細(xì)節(jié)。

　　先聽(tīng)講座中的一部分，聽(tīng)完后寫出一個(gè)主要觀點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié);再逐漸增加所聽(tīng)部分的長(zhǎng)度，并進(jìn)行總結(jié)。注意：托福聽(tīng)力部分不考查考生的總結(jié)能力，但是這種能力對(duì)寫作和口語(yǔ)部分中的綜合人物有很大幫助。

　　2 Listening for pragmatic understanding

　　思考一下每位說(shuō)話人想要達(dá)到的目的：如對(duì)話或講座的目的是什么?說(shuō)話人是在道歉、抱怨還是在提建議?

　　注意每個(gè)說(shuō)話人的說(shuō)話方式：該教材中的語(yǔ)言是正式的還是隨意的?說(shuō)話人是否很有把握?說(shuō)話人的聲音聽(tīng)上去很平靜還是很激動(dòng)?從說(shuō)話人的語(yǔ)氣中能得出什么結(jié)論?

　　注意說(shuō)話人的確定程度：說(shuō)話人對(duì)某信息究竟有多確定?說(shuō)話人的語(yǔ)氣是否能為他或她的確定性提供一些暗示?

　　注意聽(tīng)說(shuō)話人的話題轉(zhuǎn)換。說(shuō)話人會(huì)在簡(jiǎn)潔地講了一些題外話之后再次回到正題上。

　　看電視或喜劇電影，注意說(shuō)話人在表達(dá)各種意思時(shí)所使用的語(yǔ)調(diào)和重音。

　　3 Listening to connect ideas

　　思考一下講座稿的謀篇布局。注意聽(tīng)清聽(tīng)力材料中的標(biāo)志詞，它們會(huì)標(biāo)明文中的引言、主要步驟或觀點(diǎn)、例子、結(jié)論及總結(jié)。

　　弄清材料中各觀點(diǎn)之間的關(guān)系，可能涉及因果、對(duì)比、過(guò)程中的步驟等關(guān)系。

　　注意聽(tīng)那些能表示觀點(diǎn)之間關(guān)系的詞匯。

　　在聽(tīng)錄音時(shí)，可以經(jīng)常將錄音暫停，預(yù)測(cè)下文將出現(xiàn)的信息和觀點(diǎn)。

　　在聽(tīng)錄音時(shí)或聽(tīng)完錄音后，寫出一個(gè)所聽(tīng)到內(nèi)容的提綱。