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大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)多競(jìng)爭(zhēng)大

2017/04/07 09:39:39 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):194 移動(dòng)端

  中國(guó)大學(xué)生美國(guó)留學(xué)的熱潮越來(lái)越旺,同時(shí)大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,錄取標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。

  中國(guó)大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)難度加大

  一方面是美國(guó)大學(xué)錄取率下降,另一方面是中國(guó)大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的人數(shù)在不斷增長(zhǎng)。

  美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(IIE)發(fā)布的《2013年國(guó)際教育交流開(kāi)放門(mén)戶報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱“開(kāi)放門(mén)戶”)數(shù)據(jù)顯示,2012-2013學(xué)年,被美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)錄取的中國(guó)學(xué)生人數(shù)從194029名增加到235597名。這代表著去美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生比前一年多4.16萬(wàn)人,增長(zhǎng)了21%。據(jù)了解,這是“開(kāi)放門(mén)戶”連續(xù)第九年發(fā)布在美國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生總數(shù),該數(shù)字自2005年一直以16.5%的平均速率增長(zhǎng)。

  在這種情況下,相比于其他國(guó)際學(xué)生,中國(guó)大學(xué)生美國(guó)留學(xué)難免要面對(duì)更高的申請(qǐng)要求。

  造成美國(guó)名校錄取率下降、院校門(mén)檻不斷提高的原因是十分多元的。其中包括“赴美留學(xué)總?cè)藬?shù)的增加導(dǎo)致申請(qǐng)被淘汰的幾率加大。同時(shí),隨著美國(guó)名校對(duì)中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)程序的了解,他們對(duì)留學(xué)者考核的標(biāo)準(zhǔn)也在悄然改變。并且,由于要面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)往往一次申請(qǐng)多個(gè)學(xué)校,無(wú)形中更加劇了競(jìng)爭(zhēng)”。

  高分并非直通名校唯一標(biāo)準(zhǔn)

  即使拿著漂亮的GPA(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))、托福和SAT(美國(guó)高考)成績(jī)單,部分中國(guó)學(xué)生仍然無(wú)法被美國(guó)前50名的學(xué)校錄取。此類(lèi)報(bào)道時(shí)時(shí)見(jiàn)諸媒體,這讓好多為拿到更高分?jǐn)?shù)的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)陷入迷茫。

  針對(duì)申請(qǐng)入讀2016年秋季美國(guó)本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,大學(xué)生美國(guó)留學(xué)應(yīng)當(dāng)盡早準(zhǔn)備托福和SAT 的考試,最好能在今年10月之前考出SAT 成績(jī)。另外,學(xué)生需盡早開(kāi)展背景分析工作,除提高常規(guī)學(xué)術(shù)能力外,有意識(shí)地發(fā)掘潛能、拓展個(gè)人課內(nèi)外經(jīng)歷、增加非學(xué)術(shù)類(lèi)經(jīng)歷,都能為申請(qǐng)加碼。

  值得中國(guó)學(xué)生注意的是,SAT和托福分?jǐn)?shù)并非直通美國(guó)名校的唯一標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,申請(qǐng)人所展示出的領(lǐng)導(dǎo)力、性格特點(diǎn)、主動(dòng)性、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力、責(zé)任感、對(duì)他人的澳際、對(duì)社區(qū)的澳際仍然是非常重要的考核方面。

  此外,學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)學(xué)校要事先進(jìn)行詳細(xì)的了解,看自己的條件是否和所申請(qǐng)學(xué)校相匹配。同時(shí),大學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,文書(shū)寫(xiě)作很重要,一定要在其中突出自己的個(gè)性和長(zhǎng)處。

  哈佛、耶魯招生官就曾這樣表示:“我們不在乎孩子的分?jǐn)?shù)有多高,我們更看重他是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有良知、有人類(lèi)意義的人?!?/p>立即咨詢

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