美國(guó)名校喜歡東方特色的學(xué)生

　　申請(qǐng)學(xué)生：H同學(xué)

　　申請(qǐng)專業(yè)：數(shù)學(xué)和商科

　　學(xué)生背景：哈爾濱某重點(diǎn)高中

　　語言背景：TOEFL: 82; SAT1:1710; SAT2:2180;

　　申請(qǐng)結(jié)果：密歇根州立大學(xué)(MSU),匹茲堡大學(xué)( U of Pittsburg),加州大學(xué)戴維斯分校( UC Davis)

　　書畫人生成就美好未來

　　從接受H同學(xué)的CASE以來，我就非常清楚語言成績(jī)是學(xué)生的短板，無法申請(qǐng)到非常理想的學(xué)校。加之學(xué)生想申請(qǐng)商科，這種目標(biāo)就變得非常的遙不可及。通過與學(xué)生的溝通，學(xué)生最終同意將她的志愿改成數(shù)學(xué)+商科，而不是僅僅關(guān)注于商科。這樣我們就有了一半的機(jī)會(huì)獲得成功，畢竟數(shù)學(xué)專業(yè)相較于商科來說相對(duì)更好申請(qǐng)，而且語言成績(jī)的要求也沒有商科那么高。接下來我們主要精力就放在了essay的寫作中?？傮w來說，本科文書的寫作專業(yè)要求沒有那么高，重點(diǎn)在于豐富的課外活動(dòng)。寫作要么新穎，要么動(dòng)人。通過仔細(xì)閱讀學(xué)生的素材，我和H同學(xué)一致決定文書亮點(diǎn)放在：父親的淳淳教誨和書法。(咨詢)

　　H同學(xué)的爸爸是教育系畢業(yè)的，所以從小注重其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：奧數(shù)、心算、珠算等等，H同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)越來越得心應(yīng)手。文書中節(jié)選了爸爸利用游戲幫助H同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的片段，來說明爸爸的悉心教導(dǎo)對(duì)H同學(xué)的影響至深。加之，H同學(xué)的媽媽是從事會(huì)計(jì)工作，致使H同學(xué)從小對(duì)于數(shù)字也格外的敏感。從小學(xué)到高中，雖然沒有參加過任何比賽，但是數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑?。這一段的描述主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)背景。

　　H同學(xué)從3歲起就練習(xí)書法，至今大大小小獎(jiǎng)項(xiàng)獲得不少，最重要的是書法的練習(xí)培養(yǎng)了H同學(xué)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的性格。優(yōu)秀的書法，幫助H同學(xué)成為了班委會(huì)成員，組織了大地彩繪，獲得師生的一致好評(píng)。就像H同學(xué)自己說的：“書法的外表看起來很柔和，但是在寫每一筆的時(shí)候，卻要用盡力道才能完成一幅好的作品。我也是如此，看起來只不過是一個(gè)平平常常的女孩，但是在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，卻很堅(jiān)韌。同時(shí)，寫書法的時(shí)候，一旦落筆就不能輕易抬起，就像我們做事情，一旦決定做一件事情，就不能在中途輕言放棄。因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)完美，因?yàn)閳?jiān)持，才能離目標(biāo)越來越?！?/p>

　　總結(jié)H同學(xué)申請(qǐng)成功的經(jīng)驗(yàn)：我不得不感嘆數(shù)學(xué)成績(jī)突出和書法居功至偉。尤其是書法，承載著中國(guó)五千年璀璨的文明，為H同學(xué)增色不少，哪怕學(xué)生并不是什么書法大師，只要學(xué)過，就增加了歷史厚重感，增加了民族特色，因?yàn)橹挥惺敲褡宓?，才是世界的。?guó)外的學(xué)校在找尋的，也正是這種擁有濃郁東方特色的學(xué)生。

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