您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年新加坡文學(xué)和新加坡精神
2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例,獎(jiǎng)學(xué)金3522萬美元,58%學(xué)員進(jìn)入美國(guó)TOP50名校;澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達(dá)80%以上,86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績(jī);澳際游學(xué)境內(nèi)外出團(tuán)達(dá)2300人次,項(xiàng)目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名??蒲性核话碾H就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer,85%進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè)。
每個(gè)民族都有其自身的性格與特質(zhì),亦即民族精神。民族精神并不會(huì)憑空冒現(xiàn),而是依據(jù)不同民族的文化傳統(tǒng),經(jīng)由歷史演變積淀而成。因此,不同民族各有其獨(dú)特的民族精神。也正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,民族精神往往能夠在民族處于危難時(shí)刻,成為把一個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來,共同面對(duì)困難,克服危機(jī)的強(qiáng)勁力量。文學(xué)是民族精神的具體象征,作為一個(gè)由不同移民組成的新興國(guó)家,新加坡從開埠到建國(guó),也發(fā)展出自身的文學(xué),其中又以新華文學(xué)最具代表性。雖然英文是官方語言,但是占人口大多數(shù)的華族,一開始就使用自己的母語積極創(chuàng)作,描述時(shí)代的挑戰(zhàn)與奮斗,關(guān)懷與理想,不但開創(chuàng)了一段輝煌的文學(xué)歷史,更在一定程度上凝聚且反映了特有的民族精神。因此,本地的一些華文文學(xué)團(tuán)體和華文書業(yè)者,近年來無論是整理新華文學(xué)文獻(xiàn)或重新出版新華文學(xué)經(jīng)典作品,都不乏豐富的材料。這也說明,新加坡本來就不是個(gè)單語國(guó)家,而是各民族文化相互激蕩影響的多元社會(huì)。
此外,新華文學(xué)近年來也有了一些新的作者,也出版了一些新書。在新一代的作者和讀者群中,除了本地華人以外,也包括了新移民。新移民作者與作品的出現(xiàn),也給新華文學(xué)增加了新的元素,使之更加豐富多彩。但也必須承認(rèn),無論是從讀者人數(shù)或?qū)ι鐣?huì)的沖擊力來說,當(dāng)下的新華文學(xué)都無法與其在上世紀(jì)的鼎盛時(shí)期相提并論?;究梢哉f它已經(jīng)不再是感染國(guó)民的大眾文藝,而是自抒己懷、自娛自樂的小眾文藝了。
造成此一現(xiàn)象的關(guān)鍵原因是,英文已經(jīng)成為當(dāng)代新加坡使用率最高的通用語,新華文學(xué)已經(jīng)失去了賴以蓬勃發(fā)展的語言環(huán)境。那么,新加坡英文文學(xué)的情況又如何呢?若干年后會(huì)不會(huì)形成氣候不得而知,但從目前來說,表現(xiàn)并不理想。用英文創(chuàng)作者有之,但是讀者也不見得特別積極。
新華文學(xué)在夾縫里求存,新英文學(xué)又尚未成大氣候,就使得新加坡這個(gè)雙語社會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)很奇特的現(xiàn)象——無論是用華文或英文創(chuàng)作的文學(xué),都很難對(duì)新加坡社會(huì)產(chǎn)生沖擊力和感染力,也就很難形塑一個(gè)能讓絕大多數(shù)新加坡人因受到感染而感動(dòng)、認(rèn)同的新加坡精神。
以新華文學(xué)而言,因?yàn)檫€有人在創(chuàng)作,還有新作品問世,還有人在研究,因此仍然是有生命力的。問題在于,要通過何種途徑去讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī),進(jìn)而擴(kuò)大社會(huì)影響力。在現(xiàn)有的“金筆獎(jiǎng)”之上,設(shè)立國(guó)家級(jí)別的文學(xué)獎(jiǎng),作為對(duì)不同語文源流的作家與作品的最高肯定與榮譽(yù),或許是一項(xiàng)值得嘗試的舉措。此舉除了能激勵(lì)新華文學(xué)作家拿出更多更好的作品以外,也能惠及其他語文源流的作家,從而在整體上提高新加坡文學(xué)的水平。
文學(xué)要發(fā)展離不開讀者的支持,因此開拓新讀者群也是一項(xiàng)重要任務(wù)。目前,不少文學(xué)團(tuán)體都有在社會(huì)上開展讀書會(huì)、作品賞析等文學(xué)活動(dòng),這些活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)持下去。而文學(xué)團(tuán)體和本地學(xué)校合作,在校園里展開的一些計(jì)劃,如駐校作家計(jì)劃、文藝營(yíng)等,已初見成果。這些活動(dòng)若能持續(xù)和擴(kuò)大,對(duì)培養(yǎng)新一代的新華文學(xué)作家和讀者群肯定大有助益。
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