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寄宿學(xué)校vs走讀學(xué)校

2017/06/08 05:33:07 編輯: 美國(guó) 瀏覽次數(shù):680 移動(dòng)端

  寄宿學(xué)校:

  在美國(guó)讀高中,大多數(shù)中國(guó)學(xué)生選擇寄宿制學(xué)校,寄宿學(xué)校更有安全保障,能讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)為中國(guó)學(xué)生建立關(guān)系提供絕好的選擇與機(jī)會(huì)。

  顧名思義,所謂寄宿制中學(xué),就是指學(xué)生住宿在學(xué)校宿舍的學(xué)習(xí)生活方式。學(xué)生在日常上課之余,放學(xué)之后的體育活動(dòng)等,都安排在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行。傍晚時(shí),可以在宿舍自習(xí)、或與室友談天說地。美國(guó)的私立寄宿中學(xué)以其教學(xué)管理優(yōu)秀,設(shè)備先進(jìn),興趣小組內(nèi)容豐富而聞名。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,學(xué)校的各方面設(shè)備都很整齊,從課堂到宿舍,從餐廳到醫(yī)療,從實(shí)驗(yàn)室到操場(chǎng),應(yīng)有盡有。但因?yàn)樗奚針且话惚容^小,房間有限,從而使得招生名額也比較有限。每個(gè)年級(jí)可能只有30幾個(gè)學(xué)生,但這也從另一方面上,保證每個(gè)學(xué)生得到無微不至的照顧,和因材施教的良好教育。

  美國(guó)中學(xué)重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,課余時(shí)間,學(xué)生被要求按照自己的興趣參加體育活動(dòng)和興趣小組。同時(shí),私立寄宿中學(xué)出于對(duì)學(xué)生安全的考慮,要求學(xué)生不得私自外出,參加各種校外活動(dòng),都由學(xué)校統(tǒng)一組織,派車接送,這也是受到家長(zhǎng)歡迎的地方。

  寄宿中學(xué)因?yàn)橥耆芾砹藢W(xué)生的學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,一般收費(fèi)會(huì)比較高,也正因?yàn)槿绱?,美?guó)中產(chǎn)階級(jí)以上的家庭,對(duì)這樣的方式更加認(rèn)同。對(duì)于初到美國(guó)這個(gè)陌生的、跨文化的環(huán)境中學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生,不失為很好的選擇。

  美國(guó)私立中學(xué)特點(diǎn)

  環(huán)境安全

  課程緊湊,有系統(tǒng),選擇多樣

  小班教學(xué),可照顧到個(gè)人需求

  師資較佳、設(shè)備較豐富

  活動(dòng)多元

  有大學(xué)準(zhǔn)備課程

  有語(yǔ)言輔助及課業(yè)輔導(dǎo)課程

  學(xué)習(xí)較多人際互動(dòng)關(guān)系

  培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主精神

  培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力

  提供學(xué)生學(xué)習(xí)其感興趣的特殊專長(zhǎng)學(xué)科的機(jī)會(huì)

  師資

  一般來說,私立中學(xué)采用小班制,每班的學(xué)生約在20個(gè)以下,學(xué)生可以獲得較多的照顧,也可以有較多的時(shí)間利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,如:圖書館、計(jì)算機(jī)和學(xué)校輔導(dǎo)中心,讓自己更有組織的把書念好。大多數(shù)的私立中學(xué)的教師都有教育碩士以上的學(xué)歷。

  學(xué)校設(shè)備及資源

  私立中學(xué)的圖書館、表演場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)設(shè)施都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于公立高中。學(xué)生在學(xué)??梢垣@得更多的資源及支持。

  對(duì)于國(guó)際學(xué)生,學(xué)校提供暑假及課后的英文輔導(dǎo)課,讓學(xué)生很容易就能夠適應(yīng)美國(guó)的教學(xué)環(huán)境及方式。

  學(xué)術(shù)

  眾所周知,美國(guó)的私立高中一向以高升學(xué)率及優(yōu)異的學(xué)術(shù)表現(xiàn)知名。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展各方面的興趣,充分展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)方向及提升各種課外活動(dòng)的參與度。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多問問題并且尋求各種可能的解答,以求得更廣的知識(shí)。

  課程分成不同的級(jí)數(shù),學(xué)生可以依照自己的程度及學(xué)習(xí)興趣來選課。大部分的高中可以讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生預(yù)修大學(xué)的學(xué)分,除了日后可以抵免大學(xué)的學(xué)分之外,如果獲得好的成績(jī),可以在日后作為申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有力的申請(qǐng)資料。

  咨詢及輔導(dǎo)

  私立中學(xué)的咨詢輔導(dǎo)室一直都有完整的咨詢服務(wù)及專業(yè)的老師,可以幫助學(xué)生用美國(guó)準(zhǔn)確度極高的專業(yè)測(cè)驗(yàn)來測(cè)試個(gè)人興趣點(diǎn)、性格特征,進(jìn)而輔導(dǎo)學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃。以升學(xué)為主的同學(xué),學(xué)校有健全的大學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo),從個(gè)人資料到考試準(zhǔn)備,都可以給學(xué)生一個(gè)完整的規(guī)劃及建議。

  申請(qǐng)美國(guó)寄宿學(xué)校,美國(guó)高中流程:

  申請(qǐng)

  1.填寫申請(qǐng)表,繳納報(bào)名費(fèi)/近期學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA成績(jī))等

  2.TOEFL/SSAT/SLEP等成績(jī)/推薦函等學(xué)校要求的其它材料

  3.大部分學(xué)校在2月1日前截止接受8月份入學(xué)的學(xué)生申請(qǐng)

  I-20表和接收函

  4.在學(xué)校報(bào)名截至?xí)r間前,接到學(xué)生的報(bào)名資料后,會(huì)需要2-8周審核學(xué)生資料。


  5.如果評(píng)估通過,學(xué)校會(huì)要求家長(zhǎng)繳納一定數(shù)額的保證金之后,簽發(fā)I-20表,并要求家長(zhǎng)簽字接收學(xué)校的錄取.如果學(xué)生簽證被拒簽,部分學(xué)校會(huì)扣除小額手續(xù)費(fèi)之后,其余退還家長(zhǎng)。如果簽證通過,則作為學(xué)費(fèi)的一部分返還學(xué)生.如果學(xué)生簽證通過后,入讀其它學(xué)校,則費(fèi)用不退。

  6.錄取通知書--學(xué)校簽發(fā)的正式錄取函

  走讀學(xué)校:

  所謂走讀制中學(xué),就是指學(xué)生在日常上課結(jié)束、放學(xué)之后,回到學(xué)校臨近社區(qū)的寄宿家庭中生活、住宿的學(xué)習(xí)生活方式。學(xué)生的平時(shí)上課和體育活動(dòng)都在學(xué)校進(jìn)行,但早晚餐在寄宿家庭食用,家庭的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)早晚接送學(xué)生上下學(xué)。

  教學(xué)秩序:較多學(xué)生 小班授課

  私立走讀中學(xué),因?yàn)闆]有住宿床位的限制,滿足教學(xué)質(zhì)量的前提下,一般可以招收較多學(xué)生。但學(xué)校對(duì)教學(xué)秩序的把握是很嚴(yán)格的,比如堅(jiān)持小班授課,和寄宿中學(xué)完全一樣;對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和課余興趣活動(dòng)的要求,也同寄宿中學(xué)一樣。

  安全:

  住宿家庭都是學(xué)校所在社區(qū)的居民,最可能的情況是同班、同校同學(xué)的家庭。而且,這些家庭的經(jīng)濟(jì)情況很好,屬于美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)以上。一般來說,家庭的父母在接送自己孩子上下學(xué)的時(shí)候,也同時(shí)接送了中國(guó)學(xué)生,安全性是可以放心的。同時(shí),我們?cè)诿绹?guó)各州設(shè)有專門的協(xié)調(diào)責(zé)任人和監(jiān)護(hù)責(zé)任人,負(fù)責(zé)與學(xué)校溝通學(xué)生情況并及時(shí)反饋、解決問題。

  特殊的體驗(yàn):

  選擇走讀學(xué)校,學(xué)生可以更加深入的了解、理解、并融入美國(guó)社會(huì)。因?yàn)榧乃藜彝サ募议L(zhǎng),一般都擁有一定的社會(huì)地位,平時(shí)有不少社會(huì)活動(dòng),他們認(rèn)為寄宿的國(guó)際學(xué)生也是家庭的一份子,愿意帶著孩子一起參加各種活動(dòng)。有機(jī)會(huì)結(jié)交到可以影響一生的朋友。

  費(fèi)用:

  走讀學(xué)校一般收費(fèi)比較便宜,教學(xué)質(zhì)量和寄宿學(xué)校相當(dāng),因此,是國(guó)際學(xué)生到美國(guó)留學(xué)的上佳選擇。

  就讀于走讀學(xué)校的優(yōu)劣勢(shì)

  1.迅速提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力。這一點(diǎn)應(yīng)該是大家最容易理解的一點(diǎn)。在走讀學(xué)校就讀,就意味著你要住在當(dāng)?shù)厝说募彝ダ?,也就是我們通常說的HostFamily或者叫Homestay。那么學(xué)生白天在學(xué)校上課,接觸到的全是英文,而放學(xué)回家之后,接觸的仍舊是英文,學(xué)生每天在這種純英文的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然英語(yǔ)語(yǔ)言能力也就提高的很快了。迅速提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力對(duì)學(xué)生能夠盡快融入美式課程的學(xué)習(xí)及成績(jī)的提高都是至關(guān)重要的。

  2.國(guó)際學(xué)生少,因其以本地學(xué)生為主,所以就不會(huì)出現(xiàn)中國(guó)學(xué)生扎堆的情況。中國(guó)的許多家長(zhǎng)所擔(dān)心的就是怕有太多的中國(guó)學(xué)生或者說國(guó)際學(xué)生,如果國(guó)際學(xué)生太多或者說本國(guó)人太多,對(duì)學(xué)生能否迅速融入美國(guó)文化及提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力是相當(dāng)不利的。

  3.從經(jīng)濟(jì)上來講,就讀走讀學(xué)校更加實(shí)惠。大家都知道,寄宿學(xué)校的學(xué)費(fèi)是相當(dāng)昂貴的,一年下來整個(gè)費(fèi)用大約在5萬美金左右,而且學(xué)費(fèi)每年都小有增幅,而就讀走讀學(xué)校,每年大概的所費(fèi)用是在2.5-3萬美金之間,所以就讀走讀學(xué)校要比就讀同級(jí)別同州的寄宿學(xué)校一年節(jié)省1.5-2萬美金左右。眾所周知,中學(xué)生留學(xué)美國(guó)停留時(shí)間長(zhǎng),所以幾年下來,節(jié)省下來的錢也不是一個(gè)很小的數(shù)目,實(shí)際上我們可以用這筆節(jié)省下來的錢來做更多的事情。

  4.教學(xué)質(zhì)量無可挑剔。大家可能會(huì)說,這種走讀學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可能不是很好,要不怎么會(huì)這么便宜呢?其實(shí)大家可能不知道,這種走讀的私立學(xué)校80%都是由教會(huì)支持成立的,主要為其附近的教民服務(wù),這叫做取之于民用之于民,所以學(xué)費(fèi)自然要比寄宿學(xué)校的便宜很多。至于教學(xué)質(zhì)量,更無可挑剔,因?yàn)楫吘顾撬搅W(xué)校,既然是私立學(xué)校,如果教學(xué)質(zhì)量不好的話,美國(guó)人是決不會(huì)給自己的子女送到這樣的學(xué)校的,因?yàn)樗麄兛梢陨瞎W(xué)校,這樣他們就可以一分錢不花,因?yàn)槊绹?guó)的高中屬于義務(wù)教育。雖然這種學(xué)校的學(xué)費(fèi)要比寄宿學(xué)校的要便宜一些,但畢竟學(xué)生是需要付錢才能上的。

  5.學(xué)生接觸面廣,利于其擴(kuò)大視野。就讀于走讀學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校不提供住宿,所以學(xué)生就必須住在當(dāng)?shù)厝思依?,家庭是社?huì)的縮影,住在當(dāng)?shù)厝思依锟梢允沟脤W(xué)生可以有更多的機(jī)會(huì)接觸美國(guó)社會(huì),從而了解美國(guó)社會(huì),了解美國(guó)的文化,美國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣,美國(guó)人的處事原則等,這對(duì)于孩子將來的發(fā)展無疑是件好事兒。

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