2017年加拿大留學生陪讀的優(yōu)劣分析

　　加拿大留學生可以在高中階段申請陪讀。那么加拿大留學生生活期間，如果父母進行陪讀的話，它的優(yōu)勢與劣勢又是什么呢?學生和家長需要全面的分析，將自己的留學規(guī)劃更加的全面性!

　　加拿大留學生生活陪讀有利方面

　　1.照顧孩子生活

　　高中生留學加拿大，學生如果是高中留學，往往未成年，對外界不良信息的抵抗力本身較小，又處在一個陌生的文化氛圍，容易受到不良因素的誘惑和影響。另外，孩子獨自離開家，在生活上也缺乏自理能力。家長到加拿大陪讀，在心理上對孩子是一個安慰和保障。一方面能夠照顧孩子的飲食起居，同時多跟孩子交流，明確孩子在學習 和生活上的苦難，能夠及時解決。

　　2.及時和學校溝通

　　家長去加拿大陪讀最重要的一點是能夠和校方及時溝通問題，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡和通訊都很發(fā)達，很多問題還是必須當面解決才行。家長去陪讀，可以隨時到學校和老師交流，及時了解孩子的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題。另外，也能讓老師對孩子有所重視，認真負責孩子的學習和生活。

　　留學加拿大陪讀不利方面

　　1.不能完全培養(yǎng)孩子獨立性

　　家長隨同孩子去加拿大留學陪讀，和孩子一起生活，雖然減輕了陌生環(huán)境給孩子帶來的壓力，卻同時也減輕了孩子的獨立性。孩子會始終覺得還有人可以依賴，還有家可以避風，在處理很多事情時，還是會像父母求助。這樣一來，家長想要培養(yǎng)孩子獨立能力的目的就不能完全達成。

　　2.父母成為累贅

　　加拿大出國留學，而從孩子一方面來說，年紀小更容易在新的環(huán)境中很快適應，很快就會被新的文化氛圍所影響，融入異國生活的速度也較快。相比之下，家長的觀念沒有那么開放，語言能力也不如孩子，就會出現(xiàn)“慢半拍”的情況。時間一長，家長和孩子的關系就會疏遠，更有甚之，孩子嫌棄家長跟不上自己的步伐，對家長的心里造成傷害。

　　所以說，加拿大留學生生活中，家長進行陪讀是有一定的雙面性，是一把雙刃劍。學生需要迎合自己的內(nèi)心，為自己的留學生活做出基本的規(guī)劃!這樣的留學成果才能達到最佳效果!

　　加拿大高等教育主要在大學和學院里開展，也就是我們常說的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學、大專不同，加拿大學院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學質(zhì)量，受到了越來越多家長和學生的青睞。加拿大本科申請步驟：

　　第一步：初步了解加拿大學校

　　第二步：對感興趣的學校進行具體的信息了解

　　第三步：申請過程的開始

　　第四步：登入學生系統(tǒng)，查詢狀態(tài)

　　第五步：材料的遞送

　　第六步：錄取結(jié)果的等待

　　第七步：就讀學校的確定