在2016年,多位中國(guó)學(xué)生成功申請(qǐng)到了藝術(shù)名校,包括英國(guó)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯維爾藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)、德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)……
關(guān)于2017申請(qǐng)歐美藝術(shù)院制作出作品集,其中一些學(xué)生分享了自己的作品集制作經(jīng)驗(yàn)及申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。
林同學(xué)先后獲得紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院等5所名校錄取通知書,并獲得普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院4萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金以及加州藝術(shù)學(xué)院4萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金。
問到其作品集制作經(jīng)驗(yàn),她提到自己從學(xué)校請(qǐng)了20天假專門進(jìn)行作品集練習(xí)。
練習(xí)期間,林同學(xué)完成了4個(gè)大項(xiàng)目和1個(gè)小項(xiàng)目,從單純的理科思維轉(zhuǎn)變?yōu)槟軓脑O(shè)計(jì)師的角度出發(fā)思考作品和設(shè)計(jì)作品,并且變得更加自信。
拿到英國(guó)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)錄取通知書的張同學(xué),雖然最開始有著獨(dú)特視角,卻不善于繪畫和剪裁。
張同學(xué)表示,在作品集制作過程中,她發(fā)現(xiàn)自己在做裝置和拼貼方面具備優(yōu)勢(shì),于是,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
她說:“在面試時(shí),有一位面試官說我拼貼做得很好,但是繪畫基礎(chǔ)沒那么強(qiáng),需要提高基本功,但是,告訴我‘不要著急,到時(shí)到了圣馬丁,我可以教你畫畫’。”
從對(duì)作品集一無(wú)所知到拿到倫敦藝術(shù)大學(xué)錄取通知書,蔡同學(xué)表示,在生活中,他是一個(gè)比較喜歡安靜并善于觀察的男生,于是,利用這些特點(diǎn)幫助自己在生活中尋找作品集制作靈感,并不斷地嘗試與突破。
例如,他的作品集中一個(gè)項(xiàng)目用了貓作為主題,而這個(gè)靈感來自其家里養(yǎng)的一只貓。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡照顧和觀察貓,所以他嘗試通過養(yǎng)貓經(jīng)歷在項(xiàng)目中表現(xiàn)自己對(duì)貓的看法。
值得慶幸的是,這個(gè)系列作品在面試過程中獲得面試官的贊美和肯定。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),每一位進(jìn)入理想院校的學(xué)生都提及“作品集的重要性及思維方面的轉(zhuǎn)化”。
眾所周知,作品集就是指藝術(shù)家或者設(shè)計(jì)師整理成冊(cè)的作品。
對(duì)于申請(qǐng)留學(xué)而言,學(xué)生可以通過作品集去展現(xiàn)自己的能力和設(shè)計(jì)想法,而學(xué)校可以通過作品集最直觀有效地對(duì)比每個(gè)申請(qǐng)學(xué)生的能力,從而做出更好的篩選。
從某種意義上講,招生官通過作品集來認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生,并在很大程度上影響招生官的最終決定。
因此,對(duì)于考生而言,轉(zhuǎn)變思維方式,可以更好地適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)并更好地在未來設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
最后,如果準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué),不管是基礎(chǔ)好,還是零基礎(chǔ),抑或是轉(zhuǎn)專業(yè),一定要在作品集中充分突出自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),并注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維能力。
2017申請(qǐng)歐美藝術(shù)院制作出作品集準(zhǔn)備的信息就是上述介紹,對(duì)于學(xué)生來說勤奮是必不可少的,而且基礎(chǔ)繪畫能力和軟件使用能力也必須不斷練習(xí)和提升。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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