悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 2017年美國商科留學申請趨勢介紹
申請去的人數越來越多,有限的教育資源也讓美國的各大學校提高了申請條件,如何展現申請材料突出自己的優(yōu)勢顯得非常重要,下面就為大家介紹美國商科的趨勢。
趨勢一: 名校錄取硬性分數要求比往年提高
美國商科名校對于硬性分數的要求卻比往年提高了。單從學生本科加權績點GPA來看,Top30的錄取中GPA最低值為3.15,其中75%以上學生達到3.6(滿分4.0)。在TOEFL分數方面,學生的托福成績最低101分,平均分甚至達到了107分,同時接近85%的學生GMAT分數高于720分。學生的GRE成績的平均分則達到320分。
趨勢二:錄取審核手段日趨豐富
頂尖學校更加傾向于考量學生的軟性背景。根據不同專業(yè)的申請要求,同時具備學術科研能力、社會實踐經驗、英文溝通能力、跨文化經歷、溝通協(xié)作能力的學生,更容易在申請中脫穎而出。
趨勢三:軟性實力在申請過程中怎么展現和如何展現變得至關重要
商學院的錄取委員會非??粗貙W生對自身職業(yè)規(guī)劃的認識, 所以就要求學生在自身長短期職業(yè)規(guī)劃這個問題上作出深入思考,并且能夠表達出成熟的想法和方案。所以在個人陳述,簡歷,Essay,以及推薦信和面試中怎么充分把握機會,把眾多的活動和實習以及經歷有邏輯同時又有重點的體現在以上材料中,就更加需要詳盡的準備和專業(yè)的指導。
具體來說, 招生官會比較看重學生在工作或者實習中對于具體事件的描述以及和職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)系,比如說你在某公司里面實習的時候,做了什么樣的事情,遇到了什么問題,解決方案是什么,產生了什么樣的效果,以及這個事件以及這段實習經歷和你未來的職業(yè)規(guī)劃有何聯(lián)系。
在申請過程中,個人陳述主要是讓學生從不同角度陳述自己對于專業(yè)的興趣以及對于自己未來的規(guī)劃,比如說從學術角度,學生是不是一個對知識充滿了渴望的人;從實踐角度,學生是不是一個勇于嘗試、勇于承擔責任的人,以及能否將理論知識應用到實際工作中去;從社會角度,學生是不是一個樂于人際交往,樂于接觸新生事物,是否具備領導力等等;從職業(yè)規(guī)劃角度,學生具備的知識和經歷,以及對于未來的規(guī)劃,是否與本項目對于學生的定位相匹配,學生是否對本項目的特點充分了解等等,而不能僅僅是單純從一個學生的角度反復強調自己對這個專業(yè)多么熱愛。所以,一言以蔽之,PS是以 多位一體 的方式去呈現你自己,而上述這些關鍵點,則需要學生真正具備豐富的實習實踐經歷,并且對自己的職業(yè)規(guī)劃進行充分思考,而這些思考的結論,最好能用實際工作中的案例來佐證。
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Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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