2017年加拿大留學(xué)生的成功求職因素

　　去加拿大留學(xué)的加拿大留學(xué)生在留學(xué)生活期間不僅僅是對(duì)于學(xué)業(yè)的一種順利完成任務(wù)的執(zhí)行，更是對(duì)自身語言能力和生存獨(dú)立能力的一種培養(yǎng)。因此學(xué)生應(yīng)該在求職之前進(jìn)行性格以及能力的不斷提升和磨練。

　　在求職過程中，若是不懂點(diǎn)應(yīng)聘技巧、不會(huì)推銷自己，就很難找到機(jī)會(huì)。有些求職者盲目瞎闖，“鎩羽而歸”;有的求職者急于求成，甚至對(duì)招聘主管阿諛奉承，結(jié)果也適得其反。其實(shí)，如果講究技巧、善于思索，完全可以在求職路上找到“捷徑”。筆者根據(jù)自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)出成功求職的三個(gè)心理因素，供廣大求職者參考。

　　不輕言失敗

　　加拿大留學(xué)生在　求職過程中，被用人單位拒絕是很正常的。其原因不勝枚舉：要么是你的學(xué)歷不夠，或者所學(xué)的專業(yè)不完全對(duì)口;要不就是受年齡、經(jīng)驗(yàn)等其它因素所限?？梢哉f，除非你是“度身定制”的專才，招聘單位對(duì)你一見鐘情的概率是少之又少的。關(guān)鍵是在求職過程中要樹立信心，不放棄任何一次可能成功的機(jī)會(huì)，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神。正所謂“精誠所至、金石為開”。任何用人單位都?xì)g迎那種做事鍥而不舍、百折不撓的人才。

　　亮出自己的長(zhǎng)處

　　去加拿大留學(xué)之前，學(xué)生可以進(jìn)行利弊分析。任何人都有自己的長(zhǎng)處和短處，關(guān)鍵是能以長(zhǎng)補(bǔ)短、“以勤補(bǔ)拙”。例如有的人可能學(xué)歷不高，但卻具備他人所不及的口才;還有的人可能年紀(jì)偏大，與用人單位界定的“年齡范圍”相距甚遠(yuǎn)，但他卻有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、出色的管理才干。或許你的某些長(zhǎng)處正是用人單位所渴求的。如果你能把自己的長(zhǎng)處恰如其分地展現(xiàn)出來，就有可能贏得用人單位的青睞。

　　先期進(jìn)入角色

　　應(yīng)聘前“未雨綢繆”，盡可能地掌握應(yīng)聘單位更多的信息。進(jìn)入面試階段時(shí)，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)主動(dòng)出擊，或者對(duì)招聘單位現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)提出一個(gè)更完美的改革方案;或者對(duì)公司發(fā)展前景作一番展望;或者談一下，一旦被聘用，你有哪些能耐能為他們帶來效益等。關(guān)鍵是要將話說到點(diǎn)子上，讓招聘人員產(chǎn)生這樣的印象：你雖未正式“登場(chǎng)”，但已經(jīng)提前進(jìn)入了角色。在這種情況下，用人單位難道不會(huì)對(duì)你刮目相看、情有獨(dú)鐘嗎?

　　所以說，加拿大留學(xué)生去加拿大留學(xué)的關(guān)鍵在于對(duì)自身能力的一種探討和不斷的提升的過程。學(xué)生需要對(duì)于求職上的技巧等等進(jìn)行必要的掌握，幫助自己更好的生活。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國(guó)保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。

　　1. MSc：Master of Science，理學(xué)碩士，碩士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　2. MEng: Master of Engineering 工程碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　3. MA：Master of Art，文學(xué)/藝術(shù)碩士，碩士學(xué)位，屬于授課型研究生。

　　4. PhD，Doctor of Philosophy，哲學(xué)博士。博士學(xué)位，屬于研究型研究生。

　　加拿大研究生留學(xué)修讀期限：

　　研究型博士研究生：4-6年

　　研究型碩士研究生：2-3年

　　授課式碩士研究生：1-2年

　　更多加拿大研究生留學(xué)了解請(qǐng)關(guān)注：http://aoji.cn/lxcp/lxfa/ca-yjs.html