2017年加拿大職場(chǎng)文憑經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)重要?

　　每年六月也是加拿大大學(xué)的畢業(yè)季，而畢業(yè)生如何才能夠在加拿大職場(chǎng)里面混下來(lái)呢，特別是對(duì)于加拿大留學(xué)生而言，文憑和經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)是比較重要的呢?請(qǐng)看下面的信息：

　　星期五加拿大統(tǒng)計(jì)局公布了最新就業(yè)數(shù)據(jù)，6月份加拿大全國(guó)失業(yè)率為7.1%， 而15 – 24歲年齡組的失業(yè)率是13.4%，幾乎是全國(guó)失業(yè)率的兩倍。

　　年輕人找工作為什么這么難?高等教育文憑到底還管用不管用?社會(huì)對(duì)此在不停地辯論。

　　高等教育vs專業(yè)技能

　　瑞安·波特( Ryan Porter)是安大略省一位32歲的網(wǎng)站創(chuàng)建人，他認(rèn)為社會(huì)把太多的注意力放在了文憑上，而現(xiàn)實(shí)生活中可以有不同的成功道路，可以有不同的職業(yè)選擇。

　　波特在接受加拿大廣播公司采訪時(shí)說(shuō)，從孩子上幼兒園開始，父母就已經(jīng)把目光對(duì)準(zhǔn)大學(xué)，大家談?wù)摰囊捕际谴髮W(xué)畢業(yè)后能賺多少錢等等，他引用美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的 一份研究(study from the Bureau of Labour Statistics)說(shuō)，根據(jù)這項(xiàng)研究，未來(lái)入門級(jí)的職位中有75% 將不需要擁有學(xué)士學(xué)位。

　　波特的觀點(diǎn)實(shí)際上并不占少數(shù)，近來(lái)加拿大媒體不斷報(bào)道說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，而空缺的技術(shù)工作職位卻找不到合格的人手。

　　對(duì)于高等教育“無(wú)用”論，加拿大大學(xué)和學(xué)院協(xié)會(huì)( Association of Universities and Colleges of Canada)的會(huì)長(zhǎng)保羅·戴維森( Paul Davidson)立即予以反駁。 他說(shuō)，有的人可能可以采取其他“路線”，但最可靠的就業(yè)途徑是先接受高等教育。

　　這個(gè)星期，戴維森正在愛德華王子島省會(huì)夏洛特敦參加一個(gè)技能研討會(huì)，來(lái)自世界各地的專家們?cè)谟懻摼蜆I(yè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，戴維森說(shuō)，根據(jù)加拿大就業(yè)和社會(huì)發(fā)展部三年前完成的一項(xiàng)研究，預(yù)計(jì)今后2/3的空缺職位將需要高等教育文憑。

　　他說(shuō)，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，一個(gè)社會(huì)需要各種各樣的專業(yè)人才，我們既需要管道工、電工、木匠，也需要大學(xué)畢業(yè)生， 這不是一個(gè)非此即彼的選擇，而是兩者都需要。

　　青少年打工有利于以后找工作

　　與此同時(shí)，不列顛哥倫比亞大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，青少年利用晚上、周末或暑假打工，以后找正式工作時(shí)會(huì)有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　不列顛哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院的教授馬克 -大衛(wèi)·賽德爾(Marc-David L. Seidel)是研究的聯(lián)合作者，他說(shuō)，研究人員對(duì)15歲的學(xué)生進(jìn)行了10年的跟蹤，研究他們的打工經(jīng)驗(yàn)對(duì)就業(yè)情況的影響。

　　對(duì)于那些寧愿每年花數(shù)百數(shù)千加元讓孩子去夏令營(yíng)，而不讓孩子去麥當(dāng)勞等地方打工的父母來(lái)說(shuō)，這個(gè)研究的結(jié)果可能讓他們大跌眼鏡。

　　賽德爾說(shuō)，父母可能以為讓孩子去快餐店工作沒用，但我們的研究表明，即便煎漢堡包也是有價(jià)值的，他說(shuō)，學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)期間打工，迫使他們學(xué)會(huì)有效地管理自己的時(shí)間。

　　一名高中生也表示，打工讓自己學(xué)會(huì)了以后工作時(shí)需要遵守的規(guī)則，包括上班不遲到等等。

　　馬克 -大衛(wèi)·賽德爾教授同時(shí)表示，研究顯示，如果學(xué)生在上學(xué)時(shí)同時(shí)打工，有一點(diǎn)壓力是有正面作用的，但如果每周打工時(shí)間超過(guò)30小時(shí)，則將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　由此可見，對(duì)于加拿大留學(xué)生而言，雖然在加拿大大學(xué)里面學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情，但是也不應(yīng)該忘記提前培養(yǎng)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，大家才能夠在畢業(yè)之后在加拿大職場(chǎng)獲得好的發(fā)展機(jī)會(huì)。