2017年成功留學加拿大的7種方式

　　加拿大出國留學是許多學生的夢想，加拿大留學本科是留學加拿大的其中一個階段，也是許多學生向往的成功之路。那么除此之外，學生還知道什么留學途徑呢，下面和澳際專家一起看看七種申請方式助你拿下加拿大留學!

　　方式一：直申本科，如多倫多大學，英屬哥倫比亞大學，可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學，出示當?shù)匾槐揪€以上的高考成績，以說明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)證，同時具備相當好的英語水平，加拿大名校很認可中國的基礎教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學生。

　　方式二：有條件雙錄取，如薩省大學，戴爾豪斯大學，在學校發(fā)給我們一份本科錄取通知的同時，再發(fā)一個語言的錄取通知。在開學時學生如果經(jīng)過大學測試具備聽懂大學課程的能力或者開學時有雅思 6.5可以直接進入專業(yè)課。如果通過測試，語言基礎較好，大部分的課程都聽得懂，可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎很弱，學校會根據(jù)學生的水平不同，安排不同長度的全日制英語強化訓練。這是加拿大留學生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學校和簽證時無需雅思成績，開學時有合格的語言能力，可直接進入專業(yè)課，沒有合格的語言能力學校愿意強化，也可接受延期。

　　還有一種是預科+本科的雙錄取，同時獲是預科和本科兩份錄取通知，如達英國際學院+阿爾伯塔大學。這種方式學生既可以通過預科強化能力，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔心預科后還要自己申請本科。

　　方式三：留學加拿大入讀學院大專課程，如北阿爾伯塔理工學院學分可轉至阿爾伯塔大學，卡爾加里大學，亞岡昆學院學分可轉至渥太華大學，卡爾頓大學，康尼斯托加學院學分可轉至麥克馬斯特大學，貴富大學，雪爾頓學院學分可轉至多倫多大學，約克大學。學院的課程是應加拿大對實用人才的需求而設置的，對于理論基礎弱動手能力強的學生非常適用，對于希望學習一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學生來說，這是最直接，省錢，省時的方式，同時大學學士學位課程也有一部分實用課程，所以認可學院的學分，如果學生愿意往學術方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學時基礎差通過一段學習能很好適應加拿大教學特點，可以轉到自己理想的大學繼續(xù)攻讀學位課程。

　　方式四：大學國際學院讀大一，如曼馬托馬大學，可以在曼尼托馬大學語言中心學習語言達到考核要求，或者憑借雅思5.5進入曼尼托馬國際學院 (ICM)學習大一課程，然后再進入曼大學習大二大三大四課程，為什么要在ICM讀大一呢?因為這里是以國際學生特點教學，比以當?shù)貙W生特點教育，國際學生更能適應。這里是不超過20人的小班授課，比大學200人的大班授課，學生多了與老師交流的機會。這里是10門課分三個學期，假期也利用起來上課，比大學10門課分兩個學期，學生有足夠的時間消化吸收知識。通過國際學院的過渡，在進入大二時，國際學生和當?shù)貙W生知識基礎方面的差異就很小了。

　　方式五：加拿大留學本科預科，如達英國際學院，提供高中兩年以上成績單和在讀證明，將中國高中成績轉入加拿大高中，修完加拿大高中課程，英語課程及大學預備課程后，憑高中成績單和畢業(yè)證申請加拿大大學。優(yōu)勢是，提前花時間適應加拿大高中教育，為進入頂尖大學，并且為在大學不輕易被淘汰打下堅實堅礎。

　　還有一種是不轉高中學分，不發(fā)高中畢業(yè)證的預科，如UBC大學的本科預科(ICAP)，為了給學生提供近距離接觸名校的機會，通過傾聽名校教師授課，共享名校教育資源，解決學生英語不過關，大學專業(yè)課無基礎的問題，來實現(xiàn)上名校和不被名校淘汰的目標。

　　方式六：直通車，如約克大學，08年10月入讀約克大學自己為期8周EAP學術英語課程，09年1月直接進入專業(yè)課。特點是：這是進入名校最直接的方式，并且進入專業(yè)課最快的方式，但要求學生要有良好的英語基礎，能夠通過約克大學親自來中國進行的筆試，面試兩關。

　　方式七：加拿大出國留學選擇大學附屬學院，如西安大略大學國王學院，通過西安大略大學語言學校強化英語，進入西安大略大學附屬學院，可選課程非單純的文科，理科或商科等，而是全面綜合的課程。盡管都在一個大學校園里上課，獲同一個大學發(fā)的畢業(yè)證，但在附屬學院的學習壓力要比在世界頂尖的西安大略大學小，如果學生能順利適應加拿大的教學模式，個人也有良好學習能力，仍然可以進入西安大略大學文學院，理學院，商學院等等。

　　關于加拿大出國留學的7種方式選擇就是這些，加拿大留學本科途徑只是一種方式，學生留學加拿大的途徑方案還是有很多的，因此學生需要成功的了解這些基本內(nèi)容!

　　加拿大高等教育主要在大學和學院里開展，也就是我們常說的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學、大專不同，加拿大學院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，課程更偏向就業(yè);大學更偏重培養(yǎng)研究性人才，課程更偏向教授學生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學質(zhì)量，受到了越來越多家長和學生的青睞。

　　加拿大大學三大類型：

　　1.有廣泛博士研究課程和醫(yī)學院的醫(yī)學博士類大學

　　所謂“醫(yī)學博士類大學”的規(guī)模都比較大，學校經(jīng)費及設備也很雄厚。最突出的特點是都附有醫(yī)學院，除學士學位外，并可授博士碩士學位。如：多倫多大學、UBC大學、西安大略大學、薩省大學、曼尼托巴大學等。

　　2.本科課程和研究生課程并重的綜合教學類大學

　　所謂“綜合碩士類大學”在規(guī)模上較“醫(yī)學博士類大學”次之。綜合類與上述博士類大學的區(qū)別是沒有醫(yī)學院，可授予碩士和學士學位，甚至有的大學也可授博士學位。代表學校有在北美地區(qū)非常著名的西蒙菲莎大學、滑鐵盧大學、約克大學、溫莎大學、康卡迪亞大學等。

　　3.以本科課程為主的基礎教學類大學

　　所謂“本科類大學”的規(guī)模比以上兩類略小一點，以培養(yǎng)本科生為主，除可授學士學位之外，也有一些此檔次的大學可授碩士學位，甚至可授博士學位。“本科類大學”的師資、獎學金、授課方式都是以本科生為主，所以作為初次進入加拿大大學的本科留學生，選擇此類大學比較容易受到重視。如：安大略理工大學、阿卡迪亞大學、溫尼伯格大學、勞倫森大學等。