2017年加拿大留學生的成功求職因素

　　去加拿大留學的加拿大留學生在留學生活期間不僅僅是對于學業(yè)的一種順利完成任務(wù)的執(zhí)行，更是對自身語言能力和生存獨立能力的一種培養(yǎng)。因此學生應(yīng)該在求職之前進行性格以及能力的不斷提升和磨練。

　　在求職過程中，若是不懂點應(yīng)聘技巧、不會推銷自己，就很難找到機會。有些求職者盲目瞎闖，“鎩羽而歸”;有的求職者急于求成，甚至對招聘主管阿諛奉承，結(jié)果也適得其反。其實，如果講究技巧、善于思索，完全可以在求職路上找到“捷徑”。筆者根據(jù)自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)出成功求職的三個心理因素，供廣大求職者參考。

　　不輕言失敗

　　加拿大留學生在　求職過程中，被用人單位拒絕是很正常的。其原因不勝枚舉：要么是你的學歷不夠，或者所學的專業(yè)不完全對口;要不就是受年齡、經(jīng)驗等其它因素所限?？梢哉f，除非你是“度身定制”的專才，招聘單位對你一見鐘情的概率是少之又少的。關(guān)鍵是在求職過程中要樹立信心，不放棄任何一次可能成功的機會，要有一種不達目的誓不罷休的精神。正所謂“精誠所至、金石為開”。任何用人單位都歡迎那種做事鍥而不舍、百折不撓的人才。

　　亮出自己的長處

　　去加拿大留學之前，學生可以進行利弊分析。任何人都有自己的長處和短處，關(guān)鍵是能以長補短、“以勤補拙”。例如有的人可能學歷不高，但卻具備他人所不及的口才;還有的人可能年紀偏大，與用人單位界定的“年齡范圍”相距甚遠，但他卻有豐富的行業(yè)經(jīng)驗、出色的管理才干?；蛟S你的某些長處正是用人單位所渴求的。如果你能把自己的長處恰如其分地展現(xiàn)出來，就有可能贏得用人單位的青睞。

　　先期進入角色

　　應(yīng)聘前“未雨綢繆”，盡可能地掌握應(yīng)聘單位更多的信息。進入面試階段時，選擇適當?shù)臅r機主動出擊，或者對招聘單位現(xiàn)有的經(jīng)營提出一個更完美的改革方案;或者對公司發(fā)展前景作一番展望;或者談一下，一旦被聘用，你有哪些能耐能為他們帶來效益等。關(guān)鍵是要將話說到點子上，讓招聘人員產(chǎn)生這樣的印象：你雖未正式“登場”，但已經(jīng)提前進入了角色。在這種情況下，用人單位難道不會對你刮目相看、情有獨鐘嗎?

　　所以說，加拿大留學生去加拿大留學的關(guān)鍵在于對自身能力的一種探討和不斷的提升的過程。學生需要對于求職上的技巧等等進行必要的掌握，幫助自己更好的生活。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國保持一致，研究生方向按照學位和類型主要可分為以下幾類，請注意很多學校也會有一些獨立的學位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請注意加拿大的博士申請一般需要申請者持有碩士學位證，只有少數(shù)學校開設(shè)碩博連讀項目。同時下面所列的工程碩士和國內(nèi)的工學碩士是有區(qū)別的，嚴格意義上國內(nèi)的工學碩士(如化學工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。

　　1. MSc：Master of Science，理學碩士，碩士學位，屬于研究型研究生。

　　2. MEng: Master of Engineering 工程碩士，碩士學位，屬于授課型研究生。

　　3. MA：Master of Art，文學/藝術(shù)碩士，碩士學位，屬于授課型研究生。

　　4. PhD，Doctor of Philosophy，哲學博士。博士學位，屬于研究型研究生。

　　加拿大研究生留學修讀期限：

　　研究型博士研究生：4-6年

　　研究型碩士研究生：2-3年

　　授課式碩士研究生：1-2年

　　更多加拿大研究生留學了解請關(guān)注：http://goplaceswithdan.com