美國伯克利大學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)分享.

　　選校是美國大學(xué)申請過程中需要完成的第一件事,用一句話總結(jié)就是找到自己想去的學(xué)校和可能錄取自己的學(xué)校,選校的好壞可以直接決定整個申請的成敗.選擇學(xué)校的失誤可能會使有著很強(qiáng)的Qualification的人申請幾年仍舊滯留國內(nèi)，相反條件并不澳際的人卻所向披靡。怎樣選擇適合自己的美國大學(xué)？也許有時候，看看過來的感悟很有幫助，在本文中澳際小編為您摘取了一位就讀于美國伯克利大學(xué)的同學(xué)的大學(xué)感悟：

　　一個人靜靜坐在圖書館，看著窗外熟悉的風(fēng)景，禁不住感傷。過去四個月的經(jīng)歷，雖如流星般倏忽即逝，卻在我的記憶中揮灑下一片奪目閃耀的永恒。一直很關(guān)心教育問題，也很想通過在大陸、香港、美國這三地不同教育體制中的個人經(jīng)歷來談?wù)勛约旱目捶ā０橹鴮@片神奇土地的深深眷戀，終于在離別前，動情地寫出這篇醞釀已久卻遲遲沒有阿下筆的文章。

　　每次在越洋電話里跟家人朋友講起在這里的生活時我都情不自禁地手舞足蹈甚至蹦蹦跳跳，他們看到我如此滔滔不絕眉飛色舞的架勢，常會納悶地問，你們同學(xué)難道也都像你一樣這么喜歡么?我說我不知道，也許不是吧。確實(shí)，身邊很多同來伯克利交換的朋友也會覺得很納悶，為什么你會這么喜歡這里。有時自己也覺得奇怪，這個地方究竟神奇在哪讓我如此著魔?是接觸了原來只能捧著課本贊嘆仰慕的學(xué)界泰斗?還是參加了樂手和設(shè)施都堪稱頂級的學(xué)生樂團(tuán)，在音樂盛宴中流連往返?還是在頻繁的定期旅行中盡情享受自然與生活的愉悅?還是在international house結(jié)識了一群來自世界各地的朋友?還是幸運(yùn)地與明確了今后理想和奮斗方向的Strait Talk這個組織邂逅?…太多太多的亮點(diǎn)，所以每當(dāng)別人問起 “What do you like about Berkeley”時，我都會非?？隙ǖ鼗卮稹癳verything” 對方聽到這個回答總會露出很驚訝甚至難以置信的表情，然后我又會強(qiáng)調(diào)一遍“yes, everything!”是啊，也許這個答案聽起來很夸張，但確確實(shí)實(shí)是我的心聲，也是我不可救藥地愛上這個地方的真情流露。

　　學(xué)術(shù)，音樂，生活，旅行… 每一點(diǎn)，一切一切，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了原來的狀態(tài)走向顛峰，帶給我從未體驗(yàn)過的多彩與享受。然而，這些亮點(diǎn)的疊加，雖然已經(jīng)過于耀眼，依然不能詮釋伯克利的真正魅力。我為什么如此喜歡這里，最重要的在于我愛它的校風(fēng)，它的文化、傳統(tǒng)、精神，并且與之深深地融為一體。學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上，與伯克利旗鼓相當(dāng)?shù)呐ＰＲ膊簧?。相似的風(fēng)景，在其它地方也可以找到。Strait Talk, 也可以去別的地方參加… 然而校園精神，這獨(dú)一無二的伯克利真正引以為豪的特質(zhì)，卻是任何其它學(xué)校都無法模仿搬遷復(fù)制的。在這里，我領(lǐng)會到一所大學(xué)的文化、校風(fēng)可以多么神奇得改變一個人。有時也覺得奇怪，為什么在這個地方想法可以天天變，每天都有那么多新奇的不可思議的靈感的迸發(fā)，仿佛一場心靈的蕩滌，也許真是這小小的校園，到處充滿著先賢的仙氣靈氣吧。后來知道了，這種不可思議的只能置身于校園中才能感受到的氣息，就是它獨(dú)特的校風(fēng)。所以真正的牛校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅牛在學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上，更別提什么排名和硬性設(shè)施，而是牛在這種好似仙氣的校園風(fēng)骨上——這才是大學(xué)之道的精華。

　　轉(zhuǎn)變與豁然開朗

　　前年，因?yàn)榈较愀酆蟛涣?xí)慣，處在留戀清華委培時光的精神陰影中無法解脫，我常被別人說適應(yīng)能力太差;但今年初，剛來伯克利就如此之快地進(jìn)入狀態(tài)，確實(shí)是之前沒有想到的。看來不是自己本身對新環(huán)境的適應(yīng)能力差，畢竟適應(yīng)不適應(yīng)也要分地而論。如果我的價(jià)值觀和那個社會的價(jià)值導(dǎo)向不一致，說到底也是無法適應(yīng)的。高三一心想考港大時，看到的只是它光鮮的外表，聽到的是令人迷惑的宣傳和整個社會的追捧，然而到了之后才發(fā)現(xiàn)與原先所想相差甚遠(yuǎn)。在表達(dá)不滿之前，我想有必要先澄清一下對港大的看法。

　　盡管提起香港時，我經(jīng)常會帶著一種不屑甚至鄙夷的口氣，盡管我確實(shí)不慶幸去了港大，但我也絕不后悔這個選擇。我真心感謝港大給我提供的資源和平臺，沒有它我不會有去清華委培和去伯克利、臺大交換的機(jī)會，這是任何一所別的學(xué)校都不能給我的資源。沒有它的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，我就不會做出從經(jīng)管轉(zhuǎn)到社科，經(jīng)過一年的泛讀之后選擇政治和哲學(xué)專業(yè)這個讓我永遠(yuǎn)都不會后悔的明智決定。港大帶我脫離了國內(nèi)那種論文可以隨便借鑒抄襲、沒有討論課、沒有學(xué)術(shù)自由的填鴨式大學(xué)教育。沒有港大，我不會感受到西方教育體制在文科教學(xué)上無可否認(rèn)的先進(jìn)性，不會接受超強(qiáng)度的讀寫訓(xùn)練，不會逐漸形成獨(dú)立的思維方式，因而也不會在伯克利適應(yīng)得這么快…等等等等。

　　我更看到香港先進(jìn)的社會規(guī)范、完善的法治，高素質(zhì)的人員，和那些一步步踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇“打好自己這一份工”的港人。香港其實(shí)是一個很單純的社會，因?yàn)樗膬r(jià)值取向太單一。浮華下的單純，功利下的簡單。拎著LV包包和coach手袋的摩登女郎，其實(shí)都很友善和樂于助人。在街上東張西望找不到方向時，有人會主動過來問“你需要幫助嗎”。我喜歡香港的井井有條，而相比之下，國內(nèi)的環(huán)境不僅浮躁，而且混亂。

　　然而不太喜歡港大，是因?yàn)槟抢餂]有我想要的校園文化，而與它的教育體制無關(guān)。港大的體制、管理、硬件，這些能用指標(biāo)衡量的東西，確實(shí)堪稱亞洲甚至世界一流。我的不適應(yīng)是因?yàn)樽约旱闹鞠蚝拖愀壅麄€社會的價(jià)值取向相左。一個對外宣傳時選取的優(yōu)秀畢業(yè)生典型差不多都是清一色的去什么什么銀行工作的前輩，這確實(shí)是香港這個社會的真實(shí)反映，但我看到后心里非常不舒服。我完全不接受這個學(xué)校和這個社會對成功典范的定義，認(rèn)可這種定義的人可以在香港如魚得水，我卻在壓迫中日漸憤世嫉俗起來。在香港，雖然一直有種桀驁不馴沖破藩籬的愿望，但在繁忙功利的社會環(huán)境下，自己就像籠中之鳥，因?yàn)闊o法沖破牢籠而苦苦掙扎。我本身就是個內(nèi)心不相信任何權(quán)威，不喜歡束縛，夢想一個人在廣闊的天地中自由自在行走闖蕩的人，但在香港，我看到的是一片太不真實(shí)的人工世界，身處蝸居，穿梭于擁擠的人流和狹窄的街道，抬起頭看到的是那似乎要沖過來把我壓倒的高樓大廈，和那片被建筑群輪廓切割出的小得可憐的藍(lán)天。

　　我不情愿地被迫跟隨那個城市過快的律動和令人窒息的人潮，無暇停下腳步思考。雖然我可以獨(dú)善其身，甚至有時因逆主流而動、顯得和別人不一樣而感到自豪，但這其實(shí)只是自我抬高以換取安慰的做法罷了。在主流外游離的邊緣人群，終究心里是不好受的;而且當(dāng)別人在往前走的時候，你怎么能不走呢。這也是我為什么這么喜歡伯克利的原因，我終于能從港大的非主流在這里翻身主流，找到屬于自己的地盤和一群志同道合的朋友。雖然這么講，但在伯克利是沒有主流這么一說的，它令人驚嘆的多元與包容讓每一種聲音都有表達(dá)的空間，任何人都不會被視為異類，所有人都是校園里的主流。There is no such thing as a “typical Berkeley student”。在伯克利我找到了許許多多和我一樣為信仰而活著的人們(如果在港大這種人會被視為瘋狂的異類吧)，與他們的對話能激起我內(nèi)心深處最強(qiáng)的共鳴與震撼。望著那些會說話的智慧的雙眼，我們在陽光下席地而坐，就學(xué)術(shù)、時事、人生、理想侃侃而談…尋找夢想的期望到了伯克利之后得到淋漓盡致、有過之而無不及的實(shí)現(xiàn)，一拍即合。一顆桀驁不馴挑戰(zhàn)世俗的心在加州廣闊的天地中盡情飛翔。

　　校園里無處不在的自由氣息，激勵著我去獲得這些我所追求的所有東西：熱情、勇氣、智慧、心靈、夢想、信仰，這就是我為什么覺得伯克利是像天堂一般的地方。我終于找到了自己真實(shí)的“存在”的意義。每每從宿舍窗外望向Bay area的美景，迎著清風(fēng)微笑著眺望遠(yuǎn)方那橫跨兩片陸地的金門大橋，每每踏著清幽的鐘聲和暖暖的陽光在校園里漫步，上課時望向窗外那湛藍(lán)天空下的斑駁樹影與紅花時，我就知道，在這里，沒有什么不可以。

　　天天面對那片汪洋，并不覺得孤寂;很奇怪，在香港看海，卻有種曠世的孤獨(dú)感。但我確實(shí)感到天地間人的渺小，也更激發(fā)了內(nèi)心無限的膨脹：一個人的空間可以無限小，但它的內(nèi)心、信仰和生命的意義可以無限大;正因?yàn)樘煨√虝?，所以凡事更要看開些，更要去勇敢自由地追尋自己想要的生活，去努力尋求真理，而不淪為任何一種思想道德意識、一種文化、一種特定生活方式控制下的玩偶、一種為別人而活而創(chuàng)造利潤的工具。誠然，人沒有最終的自由，說到底都是奴隸，但自己選擇去成為什么信仰的奴隸，這才是最終的自由。伯克利先為我打開一片廣闊的視野，呈現(xiàn)了多彩的信仰，并在最后幫助我找到并堅(jiān)定了自己的選擇。

　　美國大學(xué)精神- 伯克利不僅僅是美國大學(xué)文化的典范，更是所有大學(xué)的典范。

　　一所真正的大學(xué)(不論它處于何地)應(yīng)該閃爍著理想主義的光輝，有自由的學(xué)術(shù)氛圍與生活氣息，有著勇于顛覆權(quán)威打破傳統(tǒng)的不服于世和求變求新精神…所有這些都在伯克利得到了最集中最完美的呈現(xiàn)。早在上個世紀(jì)六十年代，它就以言論自由運(yùn)動和反越戰(zhàn)運(yùn)動而聞名，自此塑造了對抗權(quán)威的自由反叛形象。伯克利的校園給人一種心間微笑常駐的滿足感。像圣母一樣，有著作為頂級學(xué)府的神圣高貴，又不失慈祥安逸的自然親切。它的海，有種自然恬淡的美，加州的陽光耀眼而又不失愛撫;而有的地方，漂亮的海灘像是富人專屬區(qū)，好像被金錢修飾過，陽光奪目，卻感覺缺少博愛，有種隔閡… 來了這里，才知道，原來世界上無處不在的陽光，也可以有這么大的區(qū)別。

　　至于我對伯克利的形容，仍然想借用自己在剛來時寫下的相冊導(dǎo)言。很奇怪，這三句話只是當(dāng)時在校園中簡單轉(zhuǎn)了一圈之后寫下的感悟，而四個月之后再看，仍然得其要旨，也許這也是我們因情趣相投而一拍即合的最好證明吧：“簡單寬敞的街道，和暖的陽光，一切不加修飾，美得自然。 表面的安逸下，蓄積著百余年時代洪流與思潮交匯中蕩滌出的歷史厚重。 深思，需要百家爭鳴的激烈，兼收并蓄的平和，還有一顆自由寧靜的內(nèi)心——就像這里?！?/p>

　　所以伯克利的精神是什么?我可以如前一樣清楚地說出一堆，后文也會繼續(xù)講述。那么清華的特色呢?嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，“自強(qiáng)不息，厚德載物”，還有那一份充滿純凈氣息的令人迷醉的校園。對我個人而言，還有在清華樂隊(duì)里的那一幫朋友圈，那種其他地方再也找不到的帶有濃濃清華情結(jié)的純真美好的友情… 那么港大的精神呢?這是我大學(xué)三年迄今為止呆得最長的地方，想了半天，雖然這讓我覺得很尷尬，但真的說不出來。是港大經(jīng)常標(biāo)榜的國際化和多元文化的融合么?肯定不是，暫且不提香港人和大陸生之間存在的種種不和，香港這個社會本身的國際化也只是表面上的國際化，而沒有思想意識上的國際化的和包容性。那么是浮躁中的單純?混亂世俗中的寧靜?還是只是燈紅酒綠社會的縮影?都有點(diǎn)，但都不是。我真的不知道。還是港大的校訓(xùn)“明德格物”?太搞笑了，壓根不是。不管這是學(xué)校的問題還是我自己的問題(是因?yàn)楦鄞筇珡?fù)雜，自己能力不夠沒有去捕捉到它的精髓呢，還是它根本就沒有文化呢)，一所讓人說不出特質(zhì)的大學(xué)，一所讓我無法稱之為“家”的母校，怎么都是有問題的。

　　一所大學(xué)，最重要的不是傳授給人多少知識和技能，不是它的頭銜和你最終拿到的那干巴巴的一紙文憑，而是它的精神文化——這種潤物細(xì)無聲的點(diǎn)滴滲透，這種最無法形容卻又帶給人最大沖擊的無形財(cái)富，看不見摸不著，遍及校園中的每一個角落，充盈于每一絲空氣里——它無處不在，卻又最難找到。你不僅要置身其中，更要去感受體會，去全身心投入，才能領(lǐng)悟。在伯克利，我終于明白了為什么一定要上大學(xué)的道理——不為知識，不為文憑，就為了這份文化的熏陶漸染，這份大學(xué)所獨(dú)有的、社會上任何別的地方都找不到的財(cái)富。

　　情趣相投的歸宿

　　之所以愛伯克利愛得如此癡狂、執(zhí)迷、深沉，因?yàn)槲业男愿瘛⒗硐?、追求，和這所學(xué)校的氣質(zhì)和理念是完全一致的，這種最深層次的融入與契合，一旦確定，就再難分開。This is my place, my home.北京是我的家，這是我不能選擇的從出生就有的;香港是我第二長呆的地方，但它只是一個暫時的奮斗之地棲身之所，我并不把它當(dāng)“家”，頂多叫個居住地。而在這里，短短四個月，我就清楚地知道this is where I belong. 與北京那個與生俱來的家不同，這第二個家，終于在苦苦尋找之后與我見面，來得不易，也要倍加珍惜。謝謝你，給了我這二十年以來最真實(shí)最快樂的日子。大學(xué)四年，就算只有這一個學(xué)期，也已足夠;一輩子若只有二十年，有這四個月，同樣，也已足夠。

　　來之前，我根本沒想到這里的每一天都會那么精彩，沒想到自己最后竟會被轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€典型的伯克利人。畢竟，當(dāng)時連它久負(fù)盛名的自由叛逆?zhèn)鹘y(tǒng)都不了解，當(dāng)初申請的目的只是因?yàn)樗谴笈Ｐ?，想過來拿推薦信好好學(xué)習(xí)考GRE而已。而現(xiàn)在，雖然GRE的書連看都沒看，看來又要原封不動背回家了，但特別慶幸自己沒按部就班地按這個太過功利性的計(jì)劃走，慶幸沒整天把自己悶在圖書館里，和那些充分多彩的體驗(yàn)相比，這個考試顯得太過于微不足道。伯克利又再次肯定了我“活在每一個當(dāng)下”的人生態(tài)度，不為了追求而追求，不為了未來而功利。這個態(tài)度，如果想遠(yuǎn)點(diǎn)，是因?yàn)槿说纳嗳?、隨時可能被天災(zāi)人禍奪去。那么過好每一個今天，就算生命在不可知的某一刻戛然而止，也沒有什么好遺憾的。

　　有了對校園文化的認(rèn)知，基本就不再看原來那些捧在手心的學(xué)校排名、學(xué)術(shù)水平、硬件設(shè)施等等這些能明確寫在紙面上的學(xué)校信息了;因?yàn)楦粗胤諊托ｏL(fēng)，反而更多會去google上找相關(guān)學(xué)校的視頻和圖片來自己感覺。特別很多時候，這些牛校的學(xué)術(shù)水平大致相當(dāng)，排名不排名的就更無所謂了。港大亞洲第一，又怎樣;斯坦福很牛，又怎樣，去走了一圈就知道以后絕對不會申請過來。說來也怪，一進(jìn)S校園就有種強(qiáng)烈的胸悶甚至想哭的感覺，可能它確實(shí)跟伯克利的文化太不一樣(看來兩所學(xué)校成為對頭也是有道理的)。S校園好像是專門給富家子弟建的，一點(diǎn)也不親近，讓人想敬而遠(yuǎn)之。在S逗留時，一種可怕的孤獨(dú)和恐懼感一直縈繞心頭，隨之而來的是噴涌而出的強(qiáng)烈思“鄉(xiāng)”情緒，那時我才知道自己已經(jīng)成為了一個多么不折不扣的伯克利人。S最著名的街道非常體面、漂亮、優(yōu)雅、整潔、安靜，但我不喜歡這種循規(guī)蹈矩和上流社會的感覺，當(dāng)時特別想念那條很嬉皮的被稱為Berkeley最瘋狂大街的telegraph，那里充斥著奇裝異服的人和流浪漢，那里有著張狂不羈、我行我素的自由與活力。我想念telegraph的吵吵嚷嚷，而非S高貴矜持的寂靜。第二天回到伯克利，當(dāng)極度的親切和舒暢感撲面而來時，感覺自己真的就像游子歸家一樣。

　　信仰與創(chuàng)業(yè)，個人理想與社會責(zé)任

　　記得剛來伯克利不久時和一個美國同學(xué)聊天，我問他，你覺得你這一輩子最重要的東西是什么?他很堅(jiān)定地說：“是我的信仰”。當(dāng)時一下覺得很震撼，愣了半天沒說話。而現(xiàn)在，很奇特，在四個月的洗禮之后，如果別人問我一輩子最重要的東西是什么，我也可以不假思索非常堅(jiān)定地給出一樣的回答。甚至，我真的覺得，沒有目標(biāo)和理想的人生，即使活著，也像是死人一樣。與其讓我在信仰真空的狀態(tài)下茍且偷生還不如一死。記得以前看過一句話，每一個人都會死，但并不是每一個人都真正活著。

　　上文說了那么多夢想之類的東西，聽起來確實(shí)很忽悠，畢竟有很多人會質(zhì)疑，這些東西能就飯吃么?我也經(jīng)常被問：你這一個又學(xué)政治又學(xué)哲學(xué)的，以后干嘛，怎么找工作?我就覺得我為什么非要找工作，我可以自己創(chuàng)業(yè)么。我本來就不喜歡給別人打工做事情(志同道合的除外)，為什么非要求著別人去雇我，不管那個別人是多牛X的大公司大銀行。為別人賣力為別人去創(chuàng)造利潤，可能到最后還不知道自己這一輩子到底是干嘛的，難道只為了從人家那拿點(diǎn)錢養(yǎng)活自己和一家老小(當(dāng)然這也是直接或間接創(chuàng)造社會利潤的過程)么?那么不去公司和企業(yè)，ZF機(jī)關(guān)那些條條框框、領(lǐng)導(dǎo)概念、官場做派也能把我憋死悶死，我不喜歡給人做事更不喜歡被人管。設(shè)想一下，如果一輩子找不到目標(biāo)，等結(jié)了婚生了孩子之后，還用一樣的方式去按部就班地教育培養(yǎng)孩子，上大學(xué)找份好工作找個好對象一輩子過好，這種生活確實(shí)很愜意很穩(wěn)定，但除了這種一代一代傳下去的為活而活的目的，這種只滿足了動物性的生存目的，作為一個“人”，人生難道就沒有更高的目標(biāo)去為弱勢群體，去為整個社會、國家、世界去創(chuàng)造價(jià)值的意義了么?我一直相信，接受精英教育的人有義務(wù)去回饋社會。這是義務(wù)，而不是慈善。社會用那么多資源去培育精英，國家培養(yǎng)出這些人才不容易，他們?nèi)绻贾粸閭€人澳際去奮斗了，那誰來履行作為精英的義務(wù)，甚至這些精英過幾年如果變成了騎在人民頭上作威作福的少爺小姐，那就更可悲了。所以自從踏入名校的那一刻起，身上擺脫不掉的就是對社會和國家的責(zé)任。

　　我確實(shí)是一個理想主義者，但我也立志成為一個實(shí)干家而非在象牙塔里研究學(xué)問的人，我想用自己的雙手去改變?nèi)?chuàng)造一些東西，去實(shí)踐自己的理想，同時我也要對自己的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)責(zé)。所以也想在闖蕩一兩年之后，到美國讀一個實(shí)用一些的研究生，從本科的通才教育過渡到研究生的專才教育。但我讀研的目的并不是要那一紙文憑，而是想在這種大學(xué)的氛圍里再熏陶一兩年，想學(xué)真本事，掌握更高端的技能和知識去更好地闖世界。特別是在伯克利見識到了那些研究生的厲害程度，就更加堅(jiān)定了出國讀研這種想法。只有本科還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而且不是說學(xué)什么專業(yè)出來就一定要做什么，一兩年高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練給予你的能力足以讓你勝任任何相關(guān)領(lǐng)域的工作。這種能力，而非生硬死板地印在文憑上的那幾個字，才是最終打開工作領(lǐng)域的法寶。

　　放開手勇敢地去追逐夢想，去做只有這個年紀(jì)、只有熱血青年才會做的事情，拒絕混日子的生活，讓這份血性與理想綻放、燃燒得徹底，才不枉這人生最燦爛的年華。讓智慧、能力、才華徹底展現(xiàn)，年輕人就要像年輕人，活得淋漓盡致一點(diǎn)，熱烈一點(diǎn)。經(jīng)歷了專業(yè)選擇上的千回百轉(zhuǎn)，來到伯克利，看著事業(yè)開始起步，我更加堅(jiān)定了自己在最開始決定從經(jīng)管轉(zhuǎn)到社科時的想法：走自己的路，有一顆堅(jiān)定強(qiáng)大的內(nèi)心，一直順著自己最感興趣同時也是擅長的事情走，不隨波逐流，一輩子就這么走下去，肯定沒有錯。到那時，我的工作就是我的生活，我擁有的是一份值得奉獻(xiàn)值得追隨一生的事業(yè)，而不僅僅是香港人口中的“一份工”。

　　所以，如果別人再問我類似夢想怎么就飯吃的問題，我有一個簡單的答案，就是：夢想讓現(xiàn)實(shí)起飛。

　　仍然覺得，只要有條件，就要出去讀大學(xué)

　　有時親戚朋友和學(xué)弟學(xué)妹會向我咨詢應(yīng)該選擇去哪上大學(xué)的問題。我呢，一直是出國讀書(包括香港)的堅(jiān)決倡導(dǎo)者。看到太多同窗對國內(nèi)教育體制的抱怨，感覺學(xué)不到什么東西，時間就那么荒廢過去了：一個極端是無所事事地混日子，另一個極端則是像在清華那樣你死我活的競爭環(huán)境下苦苦掙扎?？偟膩碚f，我感覺國內(nèi)的大學(xué)不教學(xué)生真本事真知識，很多時候?qū)W會的都是混社會的一種技能。用“混”這個詞不太好聽，講培養(yǎng)社交能力更合適吧。但不管培養(yǎng)什么能力，國內(nèi)大學(xué)的癥結(jié)在于它沒有精神、沒有理想，學(xué)生不知道自己以后要做什么的情況太普遍了。而立志，這對于大學(xué)生是最重要的。一所真正的大學(xué)，起碼能讓它的學(xué)生明確自己的人生觀價(jià)值觀。而在國內(nèi)，社會價(jià)值集體迷失，大學(xué)培養(yǎng)模式產(chǎn)業(yè)化功利化。盡管ZF近來經(jīng)常放出要教改要自由學(xué)術(shù)的風(fēng)聲，但沒有政改的配合和根本保障，教改倡議也只是哄老百姓玩的光打雷不下雨的持續(xù)扯淡。國內(nèi)的大學(xué)沒有一所可以稱得上世界一流，這不是學(xué)校的原因，而是體制的原因。

　　就個人經(jīng)歷而言，簡單來說，在清華，我知道什么是朋友;到港大，我懂得怎么做學(xué)術(shù)。在伯克利，我同樣擁有這些，但更為重要的是，我終于看到了什么是自我與世界，有了目標(biāo)和志向，形成了自己在離開清華時給自己的大學(xué)生活暗暗定下的最重要目標(biāo)：在本科畢業(yè)前找到一套基本定型的人生觀價(jià)值觀，有理想有方向地走畢業(yè)之后的路。來伯克利之前我仍然在迷茫中探尋，而現(xiàn)在，很幸運(yùn)的是這個任務(wù)在大三結(jié)束時提前一年完成了。

　　要上大學(xué)就要上真正的大學(xué)。真正的大學(xué)能幫你找到自我，能激勵你不斷去探尋反思自身而非隨波逐流;它是在畢業(yè)時能讓你明確今后奮斗方向的指路燈，是夢想起飛地而非職業(yè)培訓(xùn)所。遺憾的是國內(nèi)的大學(xué)基于體制和社會氛圍的原因都沒有這樣的特質(zhì)，香港的體制一流，但我個人并不喜歡那里的社會價(jià)值導(dǎo)向和文化氛圍。從這個意義上講，出國上大學(xué)是最好的選擇。愛國和出國本身就是兩碼事，自己在走的也是一條曲線救國的道路。所以這絕不是什么崇洋媚外，而是對自己負(fù)責(zé)。那些對國家對社會有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，通常是首先找到自我的人。畢竟，如果連自己的路都沒找到，怎么去給他人和社會引路呢。我相信，只有先為個人信念和自由去奮斗，才能作為一個真正的擁有獨(dú)立精神的人，自如揮灑抱負(fù)，從而推動整個社會、國家、人類的發(fā)展。

　　當(dāng)然我的答案并不絕對，如果別人只想在離家近的地方拿個文憑踏踏實(shí)實(shí)過日子，那當(dāng)然也是一種生活方式，畢竟個人的選擇沒有好壞只有不同，但不管怎么說，最好選擇去那種自己能找到歸屬感的、和主流氛圍相容的地方。

　　只是個人經(jīng)歷，個人觀點(diǎn)

　　這篇文章帶有不可避免的主觀和偏見，因?yàn)樗v述的只是一段個人經(jīng)歷。而且對于清華和港大，因?yàn)闆]有充分融入，也只是以一個看客的身份去發(fā)表觀點(diǎn)。特別是作為一個清華經(jīng)管教育體制下落荒而逃的失敗者，因?yàn)樵诩ち业母偁幹袛∠玛噥聿呸D(zhuǎn)了專業(yè)學(xué)了社科，也許發(fā)言權(quán)就更弱了吧。對于香港，我更是從始自終只把它當(dāng)做一個跳板，year 1天天留戀清華生活，那時好好學(xué)習(xí)的目標(biāo)是申請出國交換;year 2努力的目標(biāo)是為了出國讀研，但來了伯克利發(fā)現(xiàn)申研也就那么回事，自己先闖蕩一兩年再讀，所以又申請去臺大交換，反正在香港呆的時間越少越好;year 3和以后呢，辦好該辦好的，然后做好準(zhǔn)備離開香港。作為一個港大生，著眼點(diǎn)卻一直在香港之外的地方，要不就回頭看清華，要不就眺望美利堅(jiān)，從來就沒想過要低下頭認(rèn)認(rèn)真真看看腳下的土地。大學(xué)四年，只有一半在母校度過，是該慶幸呢還是慚愧呢，有時想想明年一月底從臺灣風(fēng)風(fēng)火火趕回來，畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，幾年的朋友還沒來得及好好相處好好坐下來說個話，大家就又匆匆打點(diǎn)行裝各奔東西，也好不凄涼。但不管怎樣，我不能去迎合我不喜歡的體制和環(huán)境，我不需要在畸形的競爭中，在一套我不認(rèn)可的價(jià)值觀中摸爬滾打自我糟踐以求勝出。況且我曾經(jīng)努力過，而最后落到一個局外人和看客的結(jié)果，也是迫不得已的無奈吧。失敗者又怎樣，我只需要離開，去到自己認(rèn)可同時又認(rèn)可自己的地方做一個強(qiáng)者就好了。幸運(yùn)地，伯克利給了我這樣的認(rèn)可和充分發(fā)揮的環(huán)境。同樣幸運(yùn)的，短短四個月，就能得其精華。

　　但大學(xué)三年這么走來，回望每一步，都不曾后悔，畢竟不順也是在為之后的改變做鋪墊。不同的學(xué)校，不同的階段，不同的體驗(yàn)，從未停止過追尋的步伐，生活在五彩中穿梭，還算是一段精彩旅程吧。

　　我是伯克利人

　　回顧這一段與伯克利的故事，真的很有意思。從最開始申請時那種高不可攀的向往與仰慕，到后來竟然不可思議地夢想成真。當(dāng)時在港大為激勵自己而設(shè)為桌面背景的那幅遠(yuǎn)眺金門大橋的壯美圖片，后來竟成了宿舍窗外天天相伴的熟悉風(fēng)景。從對這里文化的一無所知，到開始接觸并為之震撼(當(dāng)時還對那種自由持懷疑態(tài)度)，進(jìn)而到現(xiàn)在的完全接受、融入、內(nèi)化，讓伯克利式的自由精神成為自身最珍視的財(cái)富。

　　校園里立著一面主題為“Thanks to Berkeley”的學(xué)生“笑臉墻”。它以人像拼貼的方式來顯示這里文化的親切隨和以及多元包容。作為校園里一道獨(dú)特?fù)屟鄣娘L(fēng)景，它早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其宣傳目的而成為伯克利精神最真實(shí)生動的表現(xiàn)。每次看到港大宣傳品上寫有的“diversity”之類的字眼，我都會一笑而過;而站在這面墻前，細(xì)細(xì)品著照片上那一句句話語，強(qiáng)烈的共鳴令我心潮澎湃、感動不已。每一句話，都從不同角度，簡單而深刻地詮釋了這里的精神。以下的摘錄，不僅表達(dá)了我和這些伯克利學(xué)子的共同心聲，更飽含著自己對這里發(fā)自心底的永遠(yuǎn)的愛與感激，和離別前的極度不舍與深情眷戀。

　　Be led by your dreams, not pushed by your problems.

　　Berkeley is like a maze, but you always find your way.

　　Learned how to be a big fish in a big pond.

　　Berkeley- you have challenged me like no other. Bring it on!

　　Everyday… is EXTRORDINARY!

　　I’m redining myself, again and again and again and…

　　I found I’m not too small for anything.

　　I am now more than ever.

　　Berkeley taught me to listen better and scream louder.

　　Play the game, be the one to change the rules!

　　Cal has affirmed my passion to give back to the community.

　　Berkeley is not just a university, it’s a home.

　　When I came I didn’t know what Cal was, now I don’t know what Cal isn’t.

　　Cal made my life WHOLE.

　　注：文中已強(qiáng)調(diào)，這篇文章講述的只是個人在美國伯克利大學(xué)的經(jīng)歷以及一些個人觀點(diǎn)，并帶有不可避免的偏見和主觀。尊重別人的選擇，同時執(zhí)著于自己的生活方式——這是我向來崇尚的原則。但如果自己的故事真的能給別人在選擇時提供多一層維度的思考，本人也十分榮幸。不偏執(zhí)不夸張，只是比較堅(jiān)持己見。充滿熱情的表達(dá)與冷靜理智的思考，都是本我最珍視的特質(zhì)，卻也難免在沖撞中有所偏頗。畢竟感性與理性這對矛盾的調(diào)和，是我們一生都在尋找的平衡。

　　選校是美國大學(xué)申請過程中需要完成的第一件事,用一句話總結(jié)就是找到自己想去的學(xué)校和可能錄取自己的學(xué)校,選校的好壞可以直接決定整個申請的成敗.選擇學(xué)校的失誤可能會使有著很強(qiáng)的Qualification的人申請幾年仍舊滯留國內(nèi)，相反條件并不澳際的人卻所向披靡。怎樣選擇適合自己的美國大學(xué)？也許有時候，看看過來的感悟很有幫助，在本文中澳際小編為您摘取了一位就讀于美國伯克利大學(xué)的同學(xué)的大學(xué)感悟：

　　一個人靜靜坐在圖書館，看著窗外熟悉的風(fēng)景，禁不住感傷。過去四個月的經(jīng)歷，雖如流星般倏忽即逝，卻在我的記憶中揮灑下一片奪目閃耀的永恒。一直很關(guān)心教育問題，也很想通過在大陸、香港、美國這三地不同教育體制中的個人經(jīng)歷來談?wù)勛约旱目捶?。伴著對這片神奇土地的深深眷戀，終于在離別前，動情地寫出這篇醞釀已久卻遲遲沒有阿下筆的文章。

　　每次在越洋電話里跟家人朋友講起在這里的生活時我都情不自禁地手舞足蹈甚至蹦蹦跳跳，他們看到我如此滔滔不絕眉飛色舞的架勢，常會納悶地問，你們同學(xué)難道也都像你一樣這么喜歡么?我說我不知道，也許不是吧。確實(shí)，身邊很多同來伯克利交換的朋友也會覺得很納悶，為什么你會這么喜歡這里。有時自己也覺得奇怪，這個地方究竟神奇在哪讓我如此著魔?是接觸了原來只能捧著課本贊嘆仰慕的學(xué)界泰斗?還是參加了樂手和設(shè)施都堪稱頂級的學(xué)生樂團(tuán)，在音樂盛宴中流連往返?還是在頻繁的定期旅行中盡情享受自然與生活的愉悅?還是在international house結(jié)識了一群來自世界各地的朋友?還是幸運(yùn)地與明確了今后理想和奮斗方向的Strait Talk這個組織邂逅?…太多太多的亮點(diǎn)，所以每當(dāng)別人問起 “What do you like about Berkeley”時，我都會非?？隙ǖ鼗卮稹癳verything” 對方聽到這個回答總會露出很驚訝甚至難以置信的表情，然后我又會強(qiáng)調(diào)一遍“yes, everything!”是啊，也許這個答案聽起來很夸張，但確確實(shí)實(shí)是我的心聲，也是我不可救藥地愛上這個地方的真情流露。

　　學(xué)術(shù)，音樂，生活，旅行… 每一點(diǎn)，一切一切，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了原來的狀態(tài)走向顛峰，帶給我從未體驗(yàn)過的多彩與享受。然而，這些亮點(diǎn)的疊加，雖然已經(jīng)過于耀眼，依然不能詮釋伯克利的真正魅力。我為什么如此喜歡這里，最重要的在于我愛它的校風(fēng)，它的文化、傳統(tǒng)、精神，并且與之深深地融為一體。學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上，與伯克利旗鼓相當(dāng)?shù)呐ＰＲ膊簧?。相似的風(fēng)景，在其它地方也可以找到。Strait Talk, 也可以去別的地方參加… 然而校園精神，這獨(dú)一無二的伯克利真正引以為豪的特質(zhì)，卻是任何其它學(xué)校都無法模仿搬遷復(fù)制的。在這里，我領(lǐng)會到一所大學(xué)的文化、校風(fēng)可以多么神奇得改變一個人。有時也覺得奇怪，為什么在這個地方想法可以天天變，每天都有那么多新奇的不可思議的靈感的迸發(fā)，仿佛一場心靈的蕩滌，也許真是這小小的校園，到處充滿著先賢的仙氣靈氣吧。后來知道了，這種不可思議的只能置身于校園中才能感受到的氣息，就是它獨(dú)特的校風(fēng)。所以真正的牛校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅牛在學(xué)術(shù)水準(zhǔn)上，更別提什么排名和硬性設(shè)施，而是牛在這種好似仙氣的校園風(fēng)骨上——這才是大學(xué)之道的精華。

　　轉(zhuǎn)變與豁然開朗

　　前年，因?yàn)榈较愀酆蟛涣?xí)慣，處在留戀清華委培時光的精神陰影中無法解脫，我常被別人說適應(yīng)能力太差;但今年初，剛來伯克利就如此之快地進(jìn)入狀態(tài)，確實(shí)是之前沒有想到的。看來不是自己本身對新環(huán)境的適應(yīng)能力差，畢竟適應(yīng)不適應(yīng)也要分地而論。如果我的價(jià)值觀和那個社會的價(jià)值導(dǎo)向不一致，說到底也是無法適應(yīng)的。高三一心想考港大時，看到的只是它光鮮的外表，聽到的是令人迷惑的宣傳和整個社會的追捧，然而到了之后才發(fā)現(xiàn)與原先所想相差甚遠(yuǎn)。在表達(dá)不滿之前，我想有必要先澄清一下對港大的看法。

　　盡管提起香港時，我經(jīng)常會帶著一種不屑甚至鄙夷的口氣，盡管我確實(shí)不慶幸去了港大，但我也絕不后悔這個選擇。我真心感謝港大給我提供的資源和平臺，沒有它我不會有去清華委培和去伯克利、臺大交換的機(jī)會，這是任何一所別的學(xué)校都不能給我的資源。沒有它的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，我就不會做出從經(jīng)管轉(zhuǎn)到社科，經(jīng)過一年的泛讀之后選擇政治和哲學(xué)專業(yè)這個讓我永遠(yuǎn)都不會后悔的明智決定。港大帶我脫離了國內(nèi)那種論文可以隨便借鑒抄襲、沒有討論課、沒有學(xué)術(shù)自由的填鴨式大學(xué)教育。沒有港大，我不會感受到西方教育體制在文科教學(xué)上無可否認(rèn)的先進(jìn)性，不會接受超強(qiáng)度的讀寫訓(xùn)練，不會逐漸形成獨(dú)立的思維方式，因而也不會在伯克利適應(yīng)得這么快…等等等等。

　　我更看到香港先進(jìn)的社會規(guī)范、完善的法治，高素質(zhì)的人員，和那些一步步踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇“打好自己這一份工”的港人。香港其實(shí)是一個很單純的社會，因?yàn)樗膬r(jià)值取向太單一。浮華下的單純，功利下的簡單。拎著LV包包和coach手袋的摩登女郎，其實(shí)都很友善和樂于助人。在街上東張西望找不到方向時，有人會主動過來問“你需要幫助嗎”。我喜歡香港的井井有條，而相比之下，國內(nèi)的環(huán)境不僅浮躁，而且混亂。

　　然而不太喜歡港大，是因?yàn)槟抢餂]有我想要的校園文化，而與它的教育體制無關(guān)。港大的體制、管理、硬件，這些能用指標(biāo)衡量的東西，確實(shí)堪稱亞洲甚至世界一流。我的不適應(yīng)是因?yàn)樽约旱闹鞠蚝拖愀壅麄€社會的價(jià)值取向相左。一個對外宣傳時選取的優(yōu)秀畢業(yè)生典型差不多都是清一色的去什么什么銀行工作的前輩，這確實(shí)是香港這個社會的真實(shí)反映，但我看到后心里非常不舒服。我完全不接受這個學(xué)校和這個社會對成功典范的定義，認(rèn)可這種定義的人可以在香港如魚得水，我卻在壓迫中日漸憤世嫉俗起來。在香港，雖然一直有種桀驁不馴沖破藩籬的愿望，但在繁忙功利的社會環(huán)境下，自己就像籠中之鳥，因?yàn)闊o法沖破牢籠而苦苦掙扎。我本身就是個內(nèi)心不相信任何權(quán)威，不喜歡束縛，夢想一個人在廣闊的天地中自由自在行走闖蕩的人，但在香港，我看到的是一片太不真實(shí)的人工世界，身處蝸居，穿梭于擁擠的人流和狹窄的街道，抬起頭看到的是那似乎要沖過來把我壓倒的高樓大廈，和那片被建筑群輪廓切割出的小得可憐的藍(lán)天。 上1234下

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